作文教学的一点建议

农村小学生由于生活面较窄，见闻极为有限。一上作文课就感到头痛，不是觉得“无话可说”、“没东西可写”，就是作文素材贫乏，作文思路狭窄，缺乏新意，套话空话连篇。许多小学生对作文课常有厌倦情绪。那么，如何引导学生们走出困境呢？我在这儿谈一点看法：[第一段]     

在物理教学中培养学生提问的能力

物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一。也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,     

美术院校学生英语促“说”策略研究

＂说＂是思想、信息的口头输出与表达,是最基本的言语交际活动,但却是美院学生最需和最难提高的一项语言技能。通过调研和测试分析了影响美院学生口语能力提高的几个主要因素并根据美院大学英语口语教学目标,在＂自我实现＂理论的指导下提出了符合美院特色的促＂说＂策略。     

“道德滑坡”还是“道德爬坡”———论社会转型期青少年道德的进步和道德教育观念的转变

社会变革,经济转型,各方面面临极大的冲击,教育也受到强烈的震荡,"道德滑坡"还是"爬坡"是争论的焦点,青少年的道德状况是进步还是退步要有一个客观公正的评价。社会在进步,青少年道德状况虽仍存在问题,但总的来说是进步的,教育者要转变观念,促进青少年学生道德认知和道德行为的统一。     

基于云计算的数字图书馆建设构想——以数字图书馆推广工程为背景

介绍数字图书馆的概念及其在国内外的发展状况。对数字图书馆推广工程的开展情况进行调研分析,提出将云计算应用到数字图书馆建设工作中的优势与必要性,探讨基于云计算的数字图书馆区域合作模式和建设方案。     

语文教师课堂教学语用策略

教学语言主要是指教师教学实践过程中用于组织教学的语言。应用于语文教育的教学语言,除了一般学科教学语言所具有的内容的教育性、交流的口语性、过程的反馈性等共性外,还具有功能上的基础性,表达上的情感性和形式上的示范性等个性。为适应上述特点的要求,我们建议,语文教师在实施课堂教学中,可根据不同的使用目的采用不同的言语策略。     

“道德滑坡”还是“道德爬坡”——论社会转型期青少年道德的进步和道德教育观念的转变

社会变革，经济转型，各方面面临极大的冲击，教育也受到强烈的震荡，“道德滑坡”还是“爬坡”是争论的焦点，青少年的道德状况是进步还是退步要有一个客观公正的评价。社会在进步，青少年道德状况虽仍存在问题，但总的来说是进步的，教育者要转变观念，促进青少年学生道德认知和道德行为的统一。     

城市外来民工子女义务教育问题与对策研究--广州市外来民工子女义务教育个案研究

随着大量外来民工举家迁入大城市,其子女的受教育问题成为大城市政府教育部门亟待解决的重要问题．广州市的个案研究表明,政府有关部门对外来民工子女的义务教育缺乏热情和积极性,在相关政策法规和管理上不到位、不完善．外来民工子女的义务教育问题关系到城市社会的和谐稳定和经济持续发展,城市政府应将其纳入城市教育发展的总体规划,通过政策扶持和财政资助切实保障外来民工子女的受教育权利．