略论当代大学生的政治社会化

大学生是正在造就的知识分子,是国家的未来和希望,他们政治社会化成功与否,不仅关系到大学生自身的发展,也关系到社会的稳定。那么,大学生政治社会化有何重要性,面临什么困境,如何推进指导大学生的政治社会化就成为高校思想政治工作的重大课题。探讨研究正确的理论原则指导大学生的政治社会化有着重要的理论意义和现实意义。     

诱其生惑 点拨提高

学生在读书时,由于多方面的原因,常常是提不出疑难问题,或是在疑难问题上不求甚解。这就需要我们给予点拨。我在讲《药》时,在学生理解全文内容之后,提了一个问题:鲁迅先生把这篇小说题名为“药”,这是一付什么药呢?同学们展开了讨论,有的同学说,这是一付毒药,华老栓就是买了这付毒药,药死了他的儿子华小栓的。有的同学提出了相反的意见,认为这是一剂良药。小说从华、夏两家的悲剧中反映了许多社会病态:以华老栓为代表的一些劳动群众被封建社会愚弄得十分麻木,竟至用革命者的鲜血为自己的儿子治病;夏家的悲剧说明辛亥革命犯了脱离群众的错误,夏瑜的     

《大自然的文字》教学设计

【教学设想】１．初读破题，把握课文主要内容。（了解说明方法）２．品读、美读，赏析语言，理解重点。（了解说明语言）３．写读拓展延伸，激发兴趣，训练能力。（激发学生热爱自然、研究自然、利用自然的热情）【教学步骤】一、导入同学们，提到文字，我们首先会想到书本上的文字，但今天我们要讲的文字却与我们书本上的文字不同，它是新奇的、有趣的。那么它是什么样的文字呢？这节课我们来学习前苏联自然科学家、科普作家伊林的《大自然的文字》。（板书）二、初读，整体感知１．大自然的文字是写在哪本书上的文字？这种文字指的是什么…     

老虎为什么会慢慢走进房子里

初一生物课本上有这样一道探究题:将鼻子对着图1的中间,将眼慢慢靠近图形,你会看到什么现象?为什么? 同学们做一做该实验便知道:老虎会慢慢走进了房子里。为什么呢? 要回答这个问题,我们必须明确眼睛的成像原理:人的眼睛其实是“肉做的凸透镜”,它相当于一架照相机,当物距大于两倍焦距时,成倒立缩小的实像。凸透镜成像是用光屏来承接的,而眼睛成像是由视网膜来承接的。正常人的眼睛     

和学生在一起就是我的最大幸福

我从1970年3月至今,当教师已近20个年头。在繁忙琐碎的教学和班务工作中,曾遇到过不少困难和挫折,但一直不曾动摇过我终身从教的信念。教师这个职业是高尚的,其高尚就表现在当教师的必须无私的奉献自己的一切——青春、健康、学识和爱;教师无所索取,唯一的心愿就是自己的学生能成为祖国的有用之材。当老师辛苦,当班主任更为辛苦,每天十几小时都在惦记着自己的学生。精神上、心理上的负担只有个中人方可理解。当好一个班主任,除了教好课和工作态度要认真外,还必须懂得教育学和心理学。要善于观察和了解学生,而且要根据教育对象的不同,采取各种各样的教育方法。教育的效果如何取决于教师对学生的了解程     

从平昌到北京,冬奥会在变化中走向未来

随着新年的到来,2022年北京冬奥会已经进入最后的冲刺倒计时阶段。作为经历了北京夏奥会的体育电视工作者,能在家门口又一次见证一场冬季奥运会是非常幸运的事。特别是在疫情阴影笼罩之下,奥林匹克格言增加了"更团结"的表述,北京冬奥会也承担了更多的目光和希冀,体育的力量如同"疫情隧道里的一束光",期待北京冬奥会能够凝聚全球携手应对挑战的共识。     

我国司法案件中的图书馆著作权侵权行为分析——以中国裁判文书网351篇文书为研究对象

文章采用计量分析法、内容分析法和个案研究法对中国裁判文书网上的351篇文书进行计量分析,概括我国图书馆的著作权侵权行为主要包括单方直接侵权、多方共同侵权及帮助侵权3种类型,并从图书馆、图书馆用户及图书馆合作方三个层面提出规避著作权侵权的策略。     

欧姆定律实验题的特点与解题策略

欧姆定律是电学的重点和难点，欧姆定律实验题与电功率实验题共同构成中考电学实验的考查重点．现将欧姆定律实验题进行分类例析．     

国际传播中的出境信息控制

国际传播是信息出境和信息入境两个方向的信息传播活动的总和。前者是主动传播的行为,后者是被动接收的行为。前者主要解决如何将本国声音传播到某一国家或国际社会,以扩大影响,促进合作交流,为本国发展创造有利的外部环境的问题；后者主要解决如何消除外来信息中的有害部分,进行有效的信息过滤和选择的问题。由于前者是主动传播的行为,更多地体现国家意志,直接涉及一国与他国的关系和国际社会对一国的评价,因此,这一部分信息传播历来受到各国政府的高度重视,对于它的管理与控制也就成为参与国际传播活动的各个国家实施控制的一个主要方面。本文即是对出境信息的控制方法、手段以及控制模式进行分析。     

对"人的本质是自私的"观点的驳斥

“人的本质是自私的”观点,无论是在中外思想史上,还是在当今现实社会中,都有不少人认可。特别是在社会主义计划经济向市场经济转型的今天,又风行一时,至今仍然困扰着青年学生。从他们的思想分析来看,认为“人的本质是自私的”主要有四个论点:一是认为“自私是人的本能表现”;二是认为“自私是永恒的人性”;三是认为“自私是前进的动力”;四是认为“自私是人们生存的需要”。笔者认为,这些看法都是错误的。理由如下。