新管理理念下学校教育科研课题管理变革的思考

学校教育科研的管理是与教育科研活动相伴产生的,是在教育科研发展中相应发展和完善的;教育科研管理的发生、发展和完善,又有力地保证和促进了教育科研事业的发展和研究水平的提高.中小学的科研工作主要侧重于教育本身的发展和教学改革的研究,研究采用的组织形式一般是课题研究.因此,中小学的科研管理主要是指对教育科学研究的管理,也就是对课题研究的管理,课题研究是指经过和规划、实施规划并收集数据、分析数据得出结论的研究.学校教育科研课题管理职能随着时代发展和研究需要,从传统管理职能向现代管理职能转变,学校教育科研课题管理模式的变革主要表现在以下几个方面.     

单模式串匹配自动机的设计与实现

利用模式匹配自动机匹配文本串,可简化模式串匹配算法,以实现模式串匹配算法的标准化。文章描述了LRPA、RLPA和RLSA等三种模式匹配的自动机．给出了RLPA自动机的设计过程和实现算法,并讨论了RLPA自动机匹配算法的空间复杂性和时间复杂性。     

合并价差会计处理方法之比较及分析

随着我国改革开放的深入,公司之间合并的经济行为也越来越普遍。然而由于目前我国对于公司合并在财务处理上的规定还不是十分完善,在理论和实务上都与国外有一定的距离,而对不同持股比例的合并规定了不同的处理方法也导致了一些企业在对合并价差会计处理上产生一些可能操纵利润的行为,本文将就合并价差的四种处理方法做了比较和探讨,分析了各种方法的利与弊,并对目前在我国的合并实践中应采取的方法提出了建议。     

浅谈中学语文教师应具备的素质

一、正确的审美观,高昂的教学激情语文学科的思想性,决定了语文教师要具有审美情趣,教师应当以正确的审美观去发现美,以美的艺术引导学生进入美的境界,让美去感化学生的思想,净化学生的心灵,对学生进行审美教育,思想教育。美的事物具有很强的感染力,美同时也包括多方面的美。中学语文教材不论是记人叙事、议论抒情,字里行间无不渗透着作者的点点情怀。既有赞美祖国名山大川秀丽风光的,也有讴歌英雄人物高尚情操的。文章以不同的写作方法,不同的写作角度展现了形形色色的语言、环境、自然景物、人物、肖像、细节、行为、心灵的美,为培养学生…     

核心素养背景下小学语文语用教学策略分析

核心素养背景下,小学语文语用教学更应该明确自身的价值:不仅仅要实现学生母语情感的培养,还需要以语言带动内容,通过语言实践活动使得学生的语言素质得到历练。文章站在核心素养的维度去审视小学语文教学的相关问题,在语用教学模式中探讨如何更加有效地开展小学语文语用教学工作。文章以小学高年级语文教学为例,教师坚持以兴趣为基础,以创设良好语用教学环境;教师要以强化训练为抓手,让课堂实时渗透语用教学;教师要合理规划教学安排形式,并有效做好语用作业设计工作。     

李秀林摄影作品

正~~     

南宋时期淮河流域词人的创作

淮河这一意象在南宋诗词中大量出现并成为文人表达爱国情绪的主要媒介物,但淮河流域词人及其创作却极其有限,且作品多为骚雅的咏物之作。本文就此分析这一创作现象。     

哲学中的最高问题和其他问题的关系

世界的本原是什么,是精神还是物质,即精神和物质何者为第一性的问题,是“全部哲学的最高问题”。这个“是什么”的问题其所以“最高”,除了它是划分哲学的基本派别——唯物论和唯心论的唯一标准而外,还从它同哲学中其他问题的关系上表现出来。哲学中的最高问题同其他问题的关系主要是:其他问题的解决,影响、制约着最高问题的解决;而对最高问题的回答,则是解决其他问题的前提,并规定了解决其他问题的方向。哲学中的其他问题很多,兹举出两个问题,简略地谈谈它们同哲学最高问题的关系:一个是世界的状况(包括客观世界、主观世界及其关系)究竟“怎么样”的问题,对它的不同回答,区分为辩证法和形而上学;再一个是世界“可知否”的问题,对它的不同回答,区分为可知论和不可知论。     

批评要讲究方法

班主任是管理人的工作,所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。在多年的班主任工作中,我就像所有的耕耘者一样渴望着学生在我的教育里有所改变。同时也深切地体会到:为师之本在于心。只有全身心地投入,教育教学才能有所收获。其中爱是前提,严谨作保证,以方法求创新。     

红叶石楠非试管快繁效果的研究

红叶石楠(photinia glabra)是一种具有较高开发价值的彩叶树种。通过快繁宝1号处理,运用植物非试管快繁技术进行种苗繁殖,具生根快、生根率高、移苗成活率高等优点。不同浓度快繁宝1号处理红叶石楠枝段生根效果不同,以200 mg/L处理枝段2h生根效果最好。用200mg/L快繁宝1号处理顶芽、带叶枝段,结果证明带叶枝段生根效果较顶芽好。