对初中教材中部分实验的改进

九年制义务教育课程标准苏教版实验教材中含有很多的实验，这些实验中大部分设计巧妙，可以很好地说明问题，培养学生的观察、动手、分析能力。笔者在原实验的基础上稍加改进，从而使这些实验更能说明要研究的问题。     

油价凶猛

“石油超限战”被指为“阴谋论”，甚至有人责之为“冷战化石”，但王湘穗始终自信他洞悉了石油棋局的先机。     

副校长的角色定位

副校长是个角色集,扮演着多重角色:"副手"角色,须摆正位、坐正位、补好位;分管领导角色,要熟悉并胜任所分管的工作领域;协调者角色,要营造和谐的学校内外部公共关系;带头人角色,要在师资队伍建设中发挥引领作用;教育科研者角色,要做教育研究。     

基于人件组织理论的课件开发团队策略探索

课件开发团队策略的研究关注团队构成及运作机制问题,而康斯坦丁等人的人件组织理论为此提供了有价值的理论参考。根据学校自身条件和课件开发项目特点,有效的团队策略主要包括协同工作的模式策略、结构开放的组织策略、轻度领导的管理策略、一致意见的技术策略、互助促学的培训策略、成果共享的利益策略以及"上行下效"的对外策略。     

沉甸甸的一角钱

一角钱，现在看来根本不算什么，可它对于我，却总是沉甸甸的，因为它改变了我对人生的看法。     

“文革”美术之图式语言——谈谈“文革”美术中的一些常见图式

“文革”美术是特定时代的特殊产物,它有着独特的图式语言,本文通过对“文革”美术一些固定图式的分析,使我们对其图式建构与寓意有了比较清晰的认识,从而从一个侧面展现出“文革”美术的特殊面貌。     

提高广播的观点含量

广播媒体要在新一轮的竞争态势中立于不败之地，提高观点含量是其在“窄”中做“宽”，在“薄”中做“厚”，在“泛”中做“强”的关键，是广播让受众要听、好听、耐听的根本所在。     

舞动品德教学快乐节拍

著名特级教师李吉林认为:“音乐是一种抒情功能极强的艺术形式。它是一种用直感的方式,使学生获得比其他艺术形式更为直接、更为丰富、更为生动的感受,很易于激起他们情感上的共鸣。“所以,现在小学思想品德课堂教学中应积极运用音乐这个教学辅助手段,借助音乐     

立足基础 力求简捷──对一组不等式的证法再探有感

<正>王淼生老师在有关文章中利用基本不等式的变式证明了一组不等式.读后深受启发,但感到尚有需要商榷之处:首先,基本不等式的变式较多,必会增加记忆负担,且易致应用时选择的困惑;其次,利用这些变式解决较复杂问题时恒等变形的取等号条件的配凑并非简单.鉴于此,笔者从立足基础,追求简单自然的视角出发,并根据整体优先意识探究发现,对王老师文中几个不等式证明问题,直接从均值不等式或柯西不等式入手,用基本不等式