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111.
学校教育是发展学生个性的主渠道。处理好个性培养与群性(或社会性)培养的关系。尊重学生,发现个性,创造和谐的育人环境。因势利导,发展个性。在课堂教学中培养学生的个性。开展各项活动来培养学生的健康个性。建设优秀的教师队伍。  相似文献   
112.
从学习目标明确化、教学方法科学化、课堂教学民主化、教学手段多样化、课堂训练多样化五个方面概括了引导学生主动参与学习的有效方法。  相似文献   
113.
114.
党政公文在许多地方存在着相同之处,例如公文的作用、地位、行文规则、语言要求、处理原则等。但在许多地方也存在着明显的差异,例如文种和格式。这些差异的存在给党政工作带来诸多不便。笔者建议按照简洁性、美观性、方便性、节约性、标准化等原则,逐步提高公文的制作质量和运行效率。  相似文献   
115.
116.
艾寒松同志是我们党的优秀理论工作者,是作出了卓越贡献的一位文化战士。他从三十年代初参加邹韬奋主编的《生活周刊》的编辑工作,后来负责编辑《新生周刊》,因写了《闲话皇帝》一文而引起了当时震惊全国的“新生事件”,到1963年又因为他所编写的《怎样做一个共产党员》一书而遭到康生的迫害,最后于1975年7月含冤去世。他一生的革命事迹,可能知道的人不多,现将追忆所及,记述如下。一、从《生活》到《新生》艾寒松原名涤尘,又名艾逖生,江西高安人,1905年生。1930年毕业  相似文献   
117.
118.
对初中教材中部分实验的改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
邵永刚 《生物学教学》2008,33(12):34-35
九年制义务教育课程标准苏教版实验教材中含有很多的实验,这些实验中大部分设计巧妙,可以很好地说明问题,培养学生的观察、动手、分析能力。笔者在原实验的基础上稍加改进,从而使这些实验更能说明要研究的问题。  相似文献   
119.
油价凶猛     
邵乐韵 《教师博览》2008,(10):14-15
“石油超限战”被指为“阴谋论”,甚至有人责之为“冷战化石”,但王湘穗始终自信他洞悉了石油棋局的先机。  相似文献   
120.
副校长是个角色集,扮演着多重角色:"副手"角色,须摆正位、坐正位、补好位;分管领导角色,要熟悉并胜任所分管的工作领域;协调者角色,要营造和谐的学校内外部公共关系;带头人角色,要在师资队伍建设中发挥引领作用;教育科研者角色,要做教育研究。  相似文献   
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