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《中国经济体制创新——改革年华的探索》,邹东涛著人民出版社2003年10月出版《中国经济体制创新——改革年华的探索》是邹东涛教授的论文集,共选录作者从1980年3月到2003年6月的91篇文稿,分上下两卷。综观本书,有一个明显的主线贯彻始终,那就是中国的经济体制创新。诚如作者自己所言:“这二十多年来,总是满脑子改革,满脑 相似文献
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手机媒体提供的崭新的传播渠道为体育赛事讯息的传播带来了新的生机。手机报作为手机媒体的重要代表,更大程度上满足受众对体育赛事讯息的需求。以体育手机报为研究对象,对体育手机报的概念、特点及分类进行界定,探讨制约体育手机报发展的瓶颈并提出相应的生存发展策略。 相似文献
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心理健康是个体社会化中的角色认同———人按社会期望与要求实现自我的关系世界。主体性社会适应在制约个体的社会适应的同时,也制约着对自我的适应及发展,成为一个人在充分实现自我的同时顺利地社会化的基本条件。网络信息化凸显了心理健康问题的复杂性与多样性,二者的协同建构昭示了心理健康发展的内在必然性。 相似文献
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军军是家里的宝贝,有爸爸、妈妈爱着,爷爷、奶奶宠着。平时要吃什么,只要孩子一说,奶奶马上就去买,就说人参蜂王浆吧,军军已喝了十多年。近年军军的身体出现了异样,可急坏了一家人。不知看了多少医生,跑了多少地方,但总是不见效。 相似文献
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党的“十七大”明确提出以人为本、构建社会主义和谐社会的思想。其目的是增强人文关怀,也就是提升对人的生存、人的价值、人的个性、人的尊严、人的理想等对人的全方位关怀。在这种旗帜的感召下,作为新闻传播媒介之一的广播媒介,其传播理念应紧紧跟随着时代的步伐前进,把人文关怀这种新的理念融入到整个传播过程中。广播媒介的人文关怀主要体现在主持风格的亲和力、节目内容的适宜性、户外直播的贴近性这三个方面。 相似文献
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论文从当前高职发展的现实出发,分析了分类招考的必然性与可行性,总结和借鉴国内外高职招考的经验与教训,认为由国家实行文化课统考,各学校自行进行专业理论和职业技能、省级招生的办法有较强的可行性,并提出高职招考分类招考试点的设想。 相似文献
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邹英 《贵阳学院学报(社会科学版)》2006,(1):72-73,79
学校人力资源主要是指学校系统内外具有教育、教学、科研和管理能力的教职工,是现代学校管理最根本、最核心的资源。科学地建设学习型组织是最大限度地开发人的潜能,使人力资本优化增值,有效开发学校核心活资源,实现学校人事简单管理向人力资源开发管理转变的有效途径。 相似文献
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邹英 《贵阳师范高等专科学校学报》2013,(6):86-88
挖掘和探讨历史上有关教师的论著有助于丰富和发展教师教育的理论与实践,特别是对于树立和践行正确的教师观有着直接的参考价值。裴斯泰洛奇对教师职责、道德规范以及教师的培养与训练等方面的论述反映了他对教师角色的理想追求,同时也是当前构建科学的教师教育体系,推动我国教师专业化发展的宝贵财富。 相似文献
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邹英 《贵阳师范高等专科学校学报》2003,(2):63-65
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,现代教育理论认为:从小加强对儿童正确的思想道德教育,是符合教育规律和道德品质养成规律的,今天,用批判和审慎的目光,去解读外国教育理论家的幼儿德育思想,以期对我国幼儿德育的发展起到应有的借鉴意义。 相似文献