中国博物馆学应加强博物馆建设研究

在过去十几年中,中国博物馆建设取得了很大发展。但另一方面,中国博物馆建设存在诸多的问题,这些问题严重影响着中国博物馆的建设质量和水平。随着我国综合国力的增强和人民精神文化生活需求的增长,今后十几年仍将是我国博物馆事业建设的高峰时期。为了把博物馆建设好,使之真正服务和造福于人民和社会,中国博物馆学有必要重视中国博物馆建设管理和技术中普遍性和突出性问题的研究,并提出解决问题的理论和方法,这是当前中国博物馆学研究面临的紧迫任务之一。     

图式理论下优化英语听力教学模式的策略

听力教学是大学英语教学的一个重难点。本文通过分析图式理论与听力理解的关系,指出加强图式知识的建构能够提高学生听力水平,并提出优化大学英语听力课堂模式的几点建议。     

从“语言”到“语域”:西方广告话语的文体学研究

在西方学术界,文体学作为广告话语研究的一种视角已被广泛运用。这种研究主要包括以下两个方面:其一是对广告"语言"本身的分析,通过对广告文本的语音、语法及修辞等细微层面的分析,探讨广告话语修辞与传播功能之间的关系;其二是对广告"语域"的分析,也就是将广告文本置于更为广泛的社会语境中进行分析,从而寻找最为有效的传播方式。文体学作为广告研究的一种范式,不仅能够从微观的语言层面进行广告文本的话语分析,也能够从宏观的社会语境层面进行探讨。这种双重的阐释功能,为广告学研究中指出了一种新的理论路径。     

西方广告修辞研究述评

本文主要通过对当代西方广告修辞研究状况的考察,发现当前西方的广告修辞研究主要集中在以下几个方面:一是关于广告修辞方法的研究和归纳,二是对广告中视觉修辞的研究,三是对广告修辞与消费者之间关系的探讨。文章试图通过了解当代西方广告修辞研究的状况,对当代中国广告在学理层面的研究和现实层面上的创作提供某些借鉴。     

功能语法视角下英语广告语篇的人际功能分析

广告语篇的语言需具备五种价值（信息、有趣、吸引力、记忆以及审美）和两种能力（售卖能力以及说服能力）.英语广告语篇分析研究已有30多年的历史,然而这些研究大多是基于词汇、句法、修辞层面上的文体分析,从功能语法的视角来研究广告语篇的实践还不够.本文从韩礼德功能语法的视角,对其进行系统分析,运用人际纯理功能的基本理论来指导英语广告语篇的分析,以此说明广告语篇其人际功能有自身特点,系统功能语法能够有效地引导英语广告语篇研究的实践,同时也以期揭示广告是通过那些语言手段与消费者建立起一定的人际关系从而实现其广告目的.     

符号学意义观在互文性翻译中的运用

本文从符号学的意义观着手分析了翻译中的互文性现象,并举例分析了三类意义在互文性翻译中的应用,即指称意义、言内意义和语用意义,力图为处理互文性翻译提供全新的视角。     

一种桶式无土栽培新装置根区环境温湿度变化及根系生长状况的研究

以桶式II型无土栽培装置为对照,桶式无土栽培新装置为处理,研究了一种桶式无土栽培新装置根区环境温湿度的变化以及根系生长状况的试验,结果表明,新装置栽培下,基质的温湿度变化的幅度均低于对照,气室中温湿度变化的也低于对照,但两种装置栽培下其温湿度变化的趋势总体上基本一致。苗期植株鲜重和根长没有明显差异,果实成熟期地上鲜重和根长差异显著,新装置明显高于对照。     

图式理论下优化英语听力教学模式的策略

听力教学是大学英语教学的一个重难点。本文通过分析图式理论与听力理解的关系,指出加强图式知识的建构能够提高学生听力水平,并提出优化大学英语听力课堂模式的几点建议。     

科学的博物馆教育活动组织管理模式

国际先进的博物馆教育理念认为,博物馆不仅要做好展览,更要围绕和配合展览,开展一系列延伸教育和拓展服务。文章通过对欧美博物馆教育活动的考察研究,提出了博物馆教育活动和项目的三大组织管理模式：一是根据服。务对象和工作性质,实行“分众化”教育项目管理;二是对观众参观博物馆前、中、后三阶段进行“一体化”管理;三是围绕某个主题,开发一系列“衍生化”教育活动。     

博物馆与公共文化外交：上海市文博界的先行实践

上海市中外交流史源远流长,并蔓延至博物馆的繁荣。发挥好各馆尤其是上海博物馆这一头雁的公共文化外交功能,与全市打造“博物馆之都”乃至具有世界影响力的国际大都市这一愿景高度一致。本文覆盖了多家场馆案例,以期呈现上海文博界在公共外交方面的先行理念和实践,以及下阶段战略策略。总之,上海市博物馆的一系列践行有利于进一步讲好上海故事,传播好申城之声,继而推动“中华文化走出去”,展示可信、可爱、可敬的中国形象。