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61.
利用tanh(x)函数构造四阶杆振动方程的隐式辛格式并建立相应的迭代解法,讨论其收敛性,最后用数值例子说明理论分析的正确性。  相似文献   
62.
本文通过问卷调查和录音的方式,对南充职业技术学院外语系2011级英语教育专业、商务英语和涉外文秘专业的英语语音教学的过程进行调查研究,并结合学院以前的教学调查结果进行数据收集和信息分析处理,找出学生在英语语音学习中遇到的障碍,旨在寻求更好的语音教学方法,以激发学生学习积极性,提高语音教学效果,使语音教学走出枯燥无味的困境.同时该研究也对我院省级精品课程《英语语音》的完善和提高以及自编《英语语音》教材的修订提供可资借鉴的依据.  相似文献   
63.
道教美术史在实际的学术研究中占有一席之位,但是作为学科建构还没有被提上议事日程。通过对道教美术史研究发展过程的梳理,探讨道教美术史作为学科建构的可能性及其意义有重要的学术价值。内在精神系统和外在的视觉系统双重的存在,是道教美术史建构的学术支撑,整体把握这一系统性的存在对于道教美术史的研究意义重大。  相似文献   
64.
郑小红 《山东教育》2004,(35):19-20
《高中语文课程标准》(实验)在对课程性质、课程基本理念、课程设计思路和课程目标的阐述中多次提到学生的个性发展:语文课程要为学生的“终身学习和有个性的发展奠定基础”,要让学生“认识自我”、“促进学生均衡而有个性地发展”;“要为具有不同需求的学生提供更大的发展空间”;要让学生“逐步形成自己的思想、行为准则”,“养成独立思考的习惯”。可见,培养学生的个性既是新课程的重要内容,同时也对教师提出了更高的要求。  相似文献   
65.
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