对评价学生的反思

赏识教育已成为今日之主流.那么,如何合理运用赏识,才能有效评价,才能关爱学生的生命发展,促进学生的可持续发展呢?     

我掉进书里了

最近,我迷上了一本书——那是一个周末。我正无所事事地瞄着书柜里的书．突然．我眼睛一亮,发现了一本题目怪异的书——《猫武士》。我拿出书。坐在椅子上读起来。我跷着二郎腿,两手把书压在桌子上。头也俯得低低的．好像要掉进书里去似的。     

“华北山头主义”始末

文化大革命中林彪等人出于他们的政治需要,伙同江青制造了"华北山头主义"冤案。这起冤案起始于:1968年3月24日晚,林彪在人民大会堂宣布了"杨余傅事件"。林彪在讲话中说道:"杨成武的主要问题,是山头主义,杨成武、傅崇碧长时期在华北、北京军区工作,华北山头主义有历史性,从晋察冀时期就有。有这个问题就会发生这样、那样的问题,就会发生叛党的行为,反党的行为……""杨余傅事件"后的第二天,林彪于3月26日     

基于4G的LTE安全架构分析

本文针对当前关于LTE的各类研究报告深入研究,分析了LTE的安全架构和其中存在的安全隐患.文章首先对LTE体系结构进行了分析;其次,研究了4G条件下的安全标准的建立过程;最后对4G条件下的LTE安全架构中存在的威胁和将来出现的漏洞进行分析和评价.     

基于行动导向教学理论培养高职文秘学生英语口语能力探究

以行动导向教学理论为依托，以参编教材《文秘英语口语》为主线，探讨高职文秘学生英语口语能力的培养策略。     

基于行动导向教学理论培养高职文秘学生英语口语能力探究

以行动导向教学理论为依托,以参编教材《文秘英语口语》为主线,探讨高职文秘学生英语口语能力的培养策略。     

药理学教学改革及其创新型人才培养

随着社会发展和对现代医药人才创新能力要求的提高,创新型的药理学教学理念不仅是高等教育中教学改革的要求,而且也是培养药理学创新型人才亟待解决的问题.本文根据多年的药理学教学的探索和实践总结以及美国药理学教学模式的调研,并结合药理学的自身特点,从融会贯通、追本溯源、重视教学实践、创新型人才培养等方面分析了药理学教学对创新型人才培养的可行性,发现药理学教师不仅应深入研究授课内容,将内容由繁变简;而且要在教学中要引入专业知识背景,便于提高学生学习的趣味性,达到扩大视野和启发其通过发现问题、大胆质疑问题和自主解决问题的过程培养其创新性思维;更为重要的是在教学过程中要注重现代实践培养,即学校不仅要开放实验室,而且要鼓励学生利用现代网络查找资料、自行设计实验方案和实施,达到所学的理论与实践的完美结合,提高学生主观能动性及培养其综合科研素质的能力,从而有助于卓越医药创新型人才的培养.     

基于遍历数局部最优的专利引证主路径分析算法研究

[目的/意义]旨在揭示某领域技术发展历程.[方法/过程]在深化、拓展连接度算法基础上,提出一种专利引证主路径分析算法.按照有界深度优先搜索策略,运用搜索路径遍历数测度专利引证路径权重,遵循遍历数局部最优法则,寻找贯穿整个专利引证网络的主路径.在燃料电池领域开展实证研究,采集专利数据和专利引证数据,构建燃料电池领域专利引...     

校企合作开发涉外文秘专业实践教学案例探究--以桂林旅游高等专科学校为例

以桂林旅游高等专科学校为例，分析校企合作开发涉外文秘专业实践教学案例的研究基础，并从三个方面探讨校企合作开发涉外文秘专业实践教学案例的研究途径。     

浅谈化学实验培养学生创新能力

素质教育的目的,就是发展学生智力,提高学生创新能力。怎样在化学实验中,有效地开发学生内在潜能,激发学生各种能力的提高;怎样在化学实验中渗透素质教育,发展学生个性思维,乃是当前化学实验课面临的新课题。以下谈一点笔者看法,不妥之处,恳请指教。一、在演示实验中培养学生观察能力,提高学生实验素质1.演示实验要精心准备,做到细微周到。化学演示实