首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   92篇
  免费   0篇
  国内免费   2篇
教育   70篇
科学研究   5篇
综合类   1篇
文化理论   1篇
信息传播   17篇
  2023年   1篇
  2021年   1篇
  2019年   2篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2015年   3篇
  2014年   3篇
  2013年   5篇
  2012年   9篇
  2011年   11篇
  2010年   6篇
  2008年   4篇
  2007年   9篇
  2006年   8篇
  2005年   8篇
  2004年   4篇
  2003年   3篇
  2002年   4篇
  2001年   3篇
  2000年   2篇
  1997年   1篇
  1995年   2篇
  1993年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有94条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
成人本科“编辑出版学”课程应当实现以人为本、与时俱进的教学创新,教学目标从过去的“以理论为本”转向“以人为本”,突出学生的相关技能训练,在实践中使学生熟悉和掌握出版编辑规范以及出版业的相关法律法规,使理论与实践密切结合起来,实现课程体系的创新。  相似文献   
62.
成人教育论     
成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型的教育制度。它根据大工业生产和商品经济对提高劳动者智力素质的需要应运而生。具有以受教育的成人化和教育生产劳动相结合为本质特征的成人教育,与个人就业前的传统教育接轨,使当代教育迈向一个以终身教育为整体形态的大的育体系。由于科学技术向生产力诸要素的渗透,成人教育获得强大的内在动力,具备培养劳动者全面发展能力和推动生产力飞跃的社会功能。今天对成人教育研究,应着重探讨中国成人教育的特色。  相似文献   
63.
2010年10月10日至11日,2010国际远程教育前沿论坛暨北医网院十周年庆典大会在北京召开。论坛由全国高校现代远程教育协作组、北京大学、英国开放大学共同主办,由北京大学医学网络教育学院发起并承办。全国人大常委会副委员长、北京大学医学部主任韩启德应邀担任论坛名誉主席,北京大学常务副校长、医学部常务副主任柯杨担任论坛主席。本次论坛的主题为前瞻.引领.开放.践行,与会专家学者结合远程开放教育相关领域的进展与成果进行了探讨,试图站在理论、实践和政策的前沿,观照远程开放教育未来发展的新使命、新机遇和新挑战。从研讨情况看,针对业界所熟知的领域和论题,与会者们的分析视角和提出的观点,对于进一步探讨一系列较深层次的问题颇具启发意义,如怎样更密切地结合经济社会的发展进程来认识远程开放教育的现状与趋势,怎样在创新探索中更切实地把对教与学的关注落到实处、更好地强化教与学的各个环节,怎样更有效地进行教学与科研团队建设,怎样顺应质量保障体系建设的大趋势,怎样更系统地认识政府与政策的角色与作用,等等。本刊记者对论坛研讨内容作一简要综述,希望有助于读者了解相关进展。  相似文献   
64.
沉香故事因其丰厚的意蕴和趣味在民间以多种形式广泛流传。在长期的演变发展中,《沉香宝卷》起着关键的作用。清代《沉香宝卷》以明代戏曲为基础,在继承沉香故事的同时又对故事进行了延展和丰富。一是在形象主体上发生由刘锡到沉香的转变;二是在故事主题上由爱情转为孝道;三是在情节上增加了沉香求师、劈山救母等部分,改变了刘向应试不中、刘向为知县婿等内容,使故事更加完整也更具意味。这种变化是由民间信仰和宝卷伦理教化的特性决定的。  相似文献   
65.
信息化时代出版领域在充分利用计算机和网络给编技工作带来极大便利的同时,也带来了相应的新问题。在图书质检当中发现的问题,应当本着与时俱进的精神,注意和研究新技术带来的图书差错问题的新特点、新形态。  相似文献   
66.
作为学术研究成果的重要载体,学术期刊所刊载的学术文章反映了该学科的实践与研究的发展脉络及当前的研究热点.本研究选择了《中国远程教育(Distance Education in China)》和《美国远程教育杂志(the American journal of distance education)》两份期刊从2000年到2010年的全部出版物中所包含的学术论文,共计2,141篇,并按宏观政策与理论的研究、远程教育系统的研究等六个领域进行了分类.对比研究发现,在这十一年间,两刊在7个年份上有共同关注的研究热点,且关注领域的变化能够较好体现出远程教育的实践与研究方面的特点.研究者希望通过发掘两国远程教育近十年来在热点与发展态势上的异同,帮助预测未来我国远程教育研究中需要关注的选题,从而在学术研究和编辑策划的选题、选稿方面有所助益,特别是为策划国际性选题,提供有效的信息.  相似文献   
67.
国内MOOC研究现状的文献分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
MOOC(Massive Open Online Course)即"大规模在线开放课程",因其大规模和开放性等特点,已成为国内外互联网上的热点,与之相关的非正式言论和正式的学术研究纷至沓来。对MOOC实践和研究的深入分析既是MOOC现实发展的需要,也是其可持续发展的要求。国内MOOC的发展已然将成燎原之势,在相关实践中亮点与不足并存,与之对应的是,国内对MOOC的学术研究状况既有亮点,亦有较大的上升空间。本文试图在全球MOOC发展热潮的背景下,参照国外MOOC相关研究成果,梳理国内MOOC相关的学术和非学术文献,综合国内MOOC相关学术会议情况,探讨国内MOOC研究的特点和值得关注的问题。  相似文献   
68.
1978年十一届三中全会的召开为社会主义文艺建设拉开了新的序幕.1981年中国作家协会根据茅盾先生遗愿设立了专门针对长篇小说创作的茅盾文学奖.面向具有国家性质的文学评奖,文学编辑的"艺术真实观"在作品的刊发和出版上起到了决定性作用.前三届茅盾文学奖获奖作品在题材上都体现了文学编辑对于生活真实和历史真实的要求,在主题上反映了他们坚守的人民立场和当代省思.文学编辑的眼光、魄力和韧性促成了作品的出版问世,他们的精心打磨帮助作品获得了荣誉.  相似文献   
69.
作为马克思主义的基本原理与中国革命的具体实践相结合的理论结晶,文化形态论是一种以人民群众为价值主体的实践历史观,它把以具体生产方式为内涵的社会经济形态演进这一唯物史观的基本原理,具体地用于中国近代以来社会结构的演变过程,从中概括出了适合于中国国情的“生产力结构”和“所有制结构”范畴,由此形成了文化形态论的理论支架,从而把马克思主义建立于社会经济结构分析基础上的社会经食形态演进说,上升为文化形态基于自身内的生产力结构和所有制结构的矛盾运动而发展的文化形态论,成为毛泽东据以把握中国近代以来社会发展基…  相似文献   
70.
聚焦高校数字校园建设五大热点   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为我国教育信息化建设的主要内容,高校数字校园建设近几年来取得了很大的成绩,建设重心已经从初期的计算机与网络硬件基础设施建设开始逐步转向对数字校园进行总体的规划、设计、建设,尤其是一些应用软件系统的成功应用正在越来越多地影响着高校原有的教学、科研、管理,乃至校园文化与校园生活等等各方面。当然,高校在越来越广泛而深刻地感受着数字校园魅力的同时,也面临着一系列当前必须思考、解决的问题。如数字校园建设的目标是什么?需求推动与应用创新的关系是什么?数字校园建设的突破口在哪里?政务管理与教学应用的关系是什么?等等。…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号