略论中华文明的起源

中华文明已有五千年的历史。它的源头即是考古学上的龙山文化时代。在龙山时代，作为文明主要标志的文字、金属工具、城市、礼仪性建筑、阶级分化等因素均已出现并得到了初步发展，而这一切是建立在农牧业、手工业有了充分发展基础之上的。     

论汉代的尊师风尚

汉代在继承先秦尊师传统的基础上,把尊师传统向前推进了一步,使尊师成为了一种社会风尚.一方面,官学教师的地位较高,政府对这类教师相对尊敬.这些人有官俸可享,有公舍可住,有进一步升迁之机遇.另一方面,在私学教师中,除"名儒世家"、"名师"有被察举征召之机会外,广大普通教师的社会地位则缺乏保障.实际上,汉代尊师更多的是一种民间行为,存在于社会众阶层中,尤其是师生之间.无论是统治阶级的掌权者,还是处于社会低层的劳动人民,都表现出对教诲自己的师长的尊敬和礼貌,这说明在汉代尊师具有普遍的社会性.这种尊师风尚的形成既是先秦尊师理论与实践影响的结果,也是当时众多有识之士大力呼吁、倡导乃至身体力行的结果,同时也与汉代确立的重视教育的文教政策有关.尊重教师,就是肯定教育,重视知识,这种尊师的风尚,成为汉代教育发展的一股强大动力.同时,尊师重道在学术思想上的表现即为严守师法、家法,这就严重地限制了学者主观能动性和聪明才智的发挥,不利于他们开阔眼界,增长知识,这种墨守成规的做法,也使经学步入了僵化的死胡同.     

两汉时期的神童现象

两汉时期出现了一些智能超群的神童,他们具有记忆力强、反应敏捷、求知欲强、品德高尚等特点。神童现象的出现离不开个人的勤奋努力,更与良好的家庭教育及社会激励机制有关。这些神童对其时社会的发展起到了积极的作用。     

经济增长背景下社会体育文化发展的国民幸福感问题研究——基于12座城市（2013-2015）数据的调查分析

摘要：主要运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对经济增长和社会体育文化发展下的国民幸福感问题进行了研究。研究结果：1）通过对6126名有效样本的追踪调查,发现有超过半数以上的国民自感体育文化改变了生活发展方式,因此,生活的幸福感在不断呈上升趋势;2）对不同性别、年龄、户籍所在地、受教育程度、职业、家庭收入,以及体育群体性事件等因素的被试者进行了幸福感变化的分析,从中发现各群体结构之间的幸福感受存在着一定差异;3）在多元回归分析的基础上,对变量因素进行了数据控制分析,进一步证明了国民幸福感呈上升趋势的可靠性意义。结论：经济增长和体育文化物质生活的改善从整体上提高了国民的幸福感水平,但是,当今后国家宏观经济运行放缓,现有的体育文化发展模式不再维持现状时,国民的幸福感要持续稳定的发展,就必须改变政府的工作管理思路,这也是当今我国社会的一项重要工作任务。研究的目的也是回应有关中国公民幸福感的争论,探索体育文化政策对国民幸福感的变化作用。     

小学信息技术教学探析

要教好小学信息技术这门课程,教师必须使用易于学生接受的语言和教学方法,使一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动。要让学生把所学的知识和技能运用到实践中,感到信息技术课一定要学会,一定能学好。     

浅谈外语教学研究与二语习得研究的区别

外语教学研究与二语习得研究关系密切。经过近40年的发展和演变．二语习得研究取得了令人瞩目的成就．为我国的外语教学注入了许多新的理念。在英语教学中．我们应该遵循语言习得自身的规律．有效地提高外语教学质量。本文将从以下几个方面对二语习得研究与外语教学研究进行分析：研究内容：外语和二语的区别：研究方法：研究意义和价值。     

VMBR干预训练法在《射击》课程教学中的应用

本文从警察实战心理变化的角度出发,在《射击》课程中运用VMBR干预进行心理调控教学,并采用文献资料法、实验法、数理统计法分析了VMBR干预训练法在教学中的应用情况。实验结果显示,VMBR干预训练法不但丰富了《射击》课程的教学方法,而且使警察学员的射击成绩有了较大的进步。     

自学考试面向农村的思考

近年来，随着农科专业自学考试的开展，为农业科技人员和管理干部在职学习提供了继续深造的机会，对缓解我国农业第一线科技人才严重缺乏的矛盾起到了积极的作用。但是，综观全国自考的情况，农科专业自考的发展还远远不能适应我国农业和农村工作实现跨世纪目标的需要。具体表现在：１．开考专业少。根据１９８８年全国考办公布的《高等教育自学考试专业目录和专业基本规范》，当时全国各地已开考的１８４种专业，占《专业目录》中所设置专业总数的８２．４２％，而农科类专业设置的２９种专业中，有１２种专业无一省问津，有７种专业只有１…