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911.
以重点建设带动高等教育的整体发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高等教育发展中进行重点建设,是我国政府的一贯方针,实践已经充分证明,重点建设是在资源相对不足情况下发展高等教育的有效措施。我国作为发展中国家,继续坚持重点建设的方针,必将有力地带动高等教育的整体发展,同时,也会为应对世界性的高等教育经费短缺问题,做出有益的探索。一、我国高等教育重点建设的历史和现状 为探索新中国社会主义高等教育事业的发展道路,1954年原高等教育部发布了《关于重点高等学  相似文献   
912.
工程教育认证作为保障和提高工程教育质量的重要举措,在宏观、中观、微观层面内含一定的逻辑并形成嵌套。工程教育认证既具有正向的功用,也存在一定的负向影响。因此需要从三个层面探寻工程教育认证兴利除弊的平衡点:一要构建稳定性与变化性兼具的多元治理机制;二要制订统一性与多样性兼具的专业认证指标体系;三要打造基础性与前瞻性兼具的学生能力测评方法。  相似文献   
913.
公共文化服务体系构建已成为政府工作的重要一环,社区图书馆作为基层文化服务体系中的支柱迎来了蓬勃发展的时期。龚蛟腾所著《公共文化服务体系中社区图书馆发展战略研究》由社区图书馆建设面临的实际问题入手,从社区图书馆战略价值、发展战略条件、发展战略规划、发展战略模式、发展战略措施五个方面构建了社区图书馆的发展蓝图,回答了如何建设社区图书馆的问题。该书立足公共文化视角、运用多模式并行分析、采用丰富的案例、聚焦发展战略,具有很高的现实意义,可借鉴性强,颇具指导作用。  相似文献   
914.
员工创新对员工绩效产生正向影响还是负向影响问题,实践界与理论界均没有得到一致的答案。本文基于资源守恒理论,通过理论分析与数据验证,探寻在中国企业普遍存在的差序氛围情景下,组织创新支持、员工创新与绩效之间的关系。构建包含了组织层面变量(组织创新支持、差序氛围)和个体层面变量(员工创新行为、员工绩效)的跨层级有中介的调节嵌套模型,以此解释组织创新支持对员工绩效的影响。运用多层结构方程模型对所提假设进行检验。调研企业34家,包括制造业、服务业、信息技术、商贸、银行和投资业,有效样本团队96组,获取团队领导问卷367份,员工问卷367份。研究结论表明:组织创新支持对员工创新有显著正向影响,员工创新行为能够促进绩效(任务绩效、周边绩效);与此同时,组织创新支持和差序氛围的交互作用会通过员工创新行为进而影响任务绩效。研究结论进一步拓展员工创新领域相关研究,一定程度上丰富了在中国情境下探讨组织创新支持对员工绩效影响机制的理解,为创新实践提供理论支撑。  相似文献   
915.
随着互联网的普及和电子商务的发展,电子商务系统在为用户提供越来越多选择的同时,其结构也变得更加复杂,用户经常会迷失在大量的商品信息空间中,无法顺利找到自己需要的商品。电子商务推荐系统利用人工智能、统计学、数据挖掘等技术,直接与用户交互,帮助用户更好、更快的找到需要的商品。本文着重介绍并分析了目前常用的几种个性化推荐技术,包括基于关联规则的推荐技术、基于最近邻居的协同过滤技术和基于内容的推荐技术。并对今后个性化推荐技术的研究热点和发展方向进行了展望。  相似文献   
916.
郭泉源 《福建教育》2020,(43):11-12
<正>学校在劳动教育中发挥着主导作用,这就要求学校统筹课内外时间,盘活校内外资源,采用集中与分散相结合的方式落实劳动教育的相关要求。为此,我校根据校情,积极开发校内资源,模拟社会上的职业岗位,在校内设置类似的社会化岗位,如小剧务家、小膳食服务师、小美食家、小绿化剪修员、小调解员等,实现常态化劳动实践。  相似文献   
917.
全面收益表作为对收益表的补充和修正手段,已被西方一些国家的会计准则制订机构和国际会计准则委员会引入.我国2006年2月颁布的<企业会计准则>中也可看到现行收益报告向全面收益报告转变的迹象.但是全面收益报告属于国外先进的会计理论与方法,其能否在我国得到广泛应用,不仅要考虑全面收益报告在我国应用的必要性,还应当考虑应用的可行性.  相似文献   
918.
2008中国大学评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
抄袭、剽窃在我国已经不是个别现象,有必要在大学评价中增加抄袭、剽窃的降分指标.EI作为中国大学评价的期刊源的重要性已经大幅降低.专著作为大学人文社会科学评价的指标会对评价结果发生很大影响.将教育部本科教学评估结果引入中国大学评价体系,将完善本研究的大学分类.  相似文献   
919.
在分析动态能力理论局限性的基础上,提出了一个企业动态能力系统的概念框架和基于系统动力学的仿真模型,并研究了相关问题.研究结果表明:(1)创造环境和共同进化是分析系统的逻辑起点,创造需求和新价值是系统的主要功能.(2)企业知识相关变量和企业资源相关变量是系统演化的主要状态变量,学习投入率、学习效率、价值匹配程度是系统演化的主要驱动因素,组织思维惯性和组织行为惯性是系统演化的主要限制因素.这四个参数变量决定了系统演化的路径.(3)引导顾客及其它商业生态网成员参与知识和价值创造,实现一定程度的资源和知识共享,是维持系统良性运转的有效路径.  相似文献   
920.
<正>跳远一般采取挺身式、蹲踞式、走步式三种方式完成的,动作完成是由助跑、起跳、腾空、落地四个环节的衔接来完成的,高质量地完成这四个环节是运动员取得优异成绩的重要保障,与运动员的各项身体素质息息相关。速度、弹跳能力、身体的柔韧性及力量对跳远成绩起着关键作用,所以中小学运动训练要加强跳远运动员的速度、弹跳、柔韧和力量训练。  相似文献   
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