院校教学中要重视专题讲座

在院校教育中普遍重视了教育计划内课程的教学,对开设专题讲座则重视不够。由于高技术武器装备在海战中的使用,学员必须具有这方面的知识,但有些内容可不单独设课。可通过开设专题讲座来解决。通过专题讲座,可使学员拓展知识,开阔视野,增加信息储备,提高综合素质,以适应未来发展。 由于专题讲座内容新颖,专业性较强,内容涉及范围广,需要查阅的资料多,因此备课的难度较大,耗费的时间长,付出的脑力劳动多。这也是专题讲座开展得还不够的原因。欲使这种教学活动开展得好,一要加强组织领导,充分调动教职员的积极性和创造性,对于付出劳动的教员应制订相应的奖励政策,鼓励其在完成专业教学的前提下积极为学员开办专题讲座。二是适当聘请一些军内外其它院校的学者举办专题讲座,这样可加强院校之间的学术交流,促进学术思想的融通。     

当前困扰家庭教育的若干问题及对策

当前困扰家庭教育的若干问题及对策伊盟赫连素贞十一届三中全会以来，我国经济的发展取得了举世瞩目的成就，社会发生了巨大的变化，原有的封闭系统逐渐肢解、新的结构正在萌发。市场经济的发展冲击着社会的每一个角落，渗入每个社会细胞。像中国社会的变化一样，家庭已经...     

世界职业教育的动向

1981年11月在日内瓦召开了第三十八届联合国国际教育会议。参加者有五百七十四人,来自一百二十四个国家。本次会议讨论了许多问题,在此仅想谈谈讨论中涉及到的职业教育的动向问题。 本次会议的主要议题有三,其     

日本终生教育学会举行首届大会

1979年11月成立的日本终生教育学会,于1980年11月28、29两日在东京霞关国立教育会馆举行了第一届大会,会上进行了研究论文报告和学术讨论活动。     

瑞典回归教育体制的确立

高中就学率70% 1971年瑞典的综合制高中的就学率为95%,远远超过日本当时高中的就学率。但是后来便逐年减少,现在降到了70%。这并非因为学生学习能力低下和缺乏学习欲望。而是不少成绩优秀的有出息的男女青年,愿意先到社会上去考验一下自己的能力。促使他们下决心这样做的最重要的一点是终生     

《草船借箭》教学实录及评析

教学过程一、情景导入,激发兴趣1.介绍背景,创设气氛。师:话说天下大势,分久必合,合久必分。公元208年,建安13年,曹操率军,水陆并进,欲扫平江南,孙刘联盟,决计破曹。且看:用奇谋孔明借箭。2.观看借箭经过影像,初步感知。评:精妙的导语给学生以古典文学语言的熏陶,恢宏的背景、生动的影像,激发了学生的兴趣,拓宽了学生感悟历史、人物的空间。二、紧扣主题,探究性学习1.初读,学生质疑。师:浏览课文,请用文中一个合适的词语概括诸葛亮在借箭中所表现出的才能。生:神机妙算。师:“神机妙算”是什么意思?生:“神机妙算”就是惊人的机智、巧妙的谋…     

试论科技革命与教育改革——从比较的角度(选载之二)

2.加强中小学的理科教学,不断促进教学内容、教学手段的现代化。近年来,随着信息化的进展、许多国家很注意在中小学普及信息技术,让学生更多地接触自然科学方面的知识并且出现了一股“电脑热”。     

试读教育学院面向中学的问题

教育学院面向中学的办学方向已为大家所公认,但怎样才算真正的面向中学?如何办好教育学院?这是两个涉及面很广而且在很多方面有待探索的课题。本文仅就教育学院的教学工作如何面向中学这个问题谈一些初步认识。一、从未来社会对人才的要求看教育学院面     

自然语言“非”的逻辑意义

本文论述了自然语言中＂非＂的逻辑意义的多样性。一、它表示否定意义：充当负概念的语言标志、否定判断的联项，表达对判断的否定，但在现代汉语中不单独做负判断的否定词；二、它表示肯定意义：它作为独立运用的词或作为词头与词于组合成词表达正概念，它可以做强势肯定词。文中论及负概念的语词构成与构词法的区别，并提出了负概念外延具有层次性的看法。作者表明，不能用自然语言的丰富性来否定人工语言的确定性，更不能用人工语言的单义性来否定自然语言的多义性。