推挽正激电路的ZCT方案

在ZCS推挽正激电路的基础上增加 2个单向导通二极管 ,把谐振电感移出主回路 ,实现了电路主开关管和辅助开关管的零电流转换开关 (ZCT) .通过理论分析和样机研制证明了这种方案的可行性 .通过谐振电容的高电压来封锁副边整流桥输出 ,使原边电流在主开关管关断以前降到零 ,这种思想可以应用到其他的有变压器隔离的电路拓扑中     

青岛啤酒股份有限公司基业常青的基因、根基与成长机制探析

以青岛啤酒股份有限公司为例探寻了中国名牌企业基业常青的基因、根基与成长机制:百年不变的核心理念是其文化基因;品牌和品牌的客户忠诚度是其根基;核心竞争力是其动力源;优秀公司文化是其土壤;以建立现代企业制度为核心的改革是其生命之路;市场化、资本化、国际化的创新之路是其发展路径。。     

外语学习策略训练及其影响因素

外语学习策略训练是达到学生自主学习这一外语教学目标的重要手段。文章通过综述外语策略训练及影响策略训练因素的实证研究，讨论策略训练的必要性以及相关问题，提出如何在我国更好实施以策略为基础训练的建议。     

日本女子教育概观

日本女子教育概观北京师范大学外国教育研究所司荫贞众所周知；当代日本国民的教育水平在世界名列前矛，实施九年制义务教育，９９．９９％的学龄儿童能进入小学和初中接受九年义务教育，其后９４．６％的学生能升入高中，３８％的高中毕业生升入四年制大学和二年制短期大...     

影响学习者中介语语用习得的主要因素

回顾近30年来中介语研究的主要内容,探究影响学习者中介语语用习得的主要因素,发现有三种因素会产生语用迁移和语用失误:语用迁移、语用泛化和教学导致的偏误。提出用显性渠道和隐性方式来增加学生语用知识,避免语用失误,提高语用能力。     

培养学生发现性思维能力浅探

怎样培养学生的发现性思维能力，激发学生对数学知识的探求热情和兴趣，是我们教学老师的一门教学艺术。注意对学生培养发现性思维能力，调动学生学习数学的积极性，才能取得较好的教学效果。[第一段]     

蘇聯專家哲學博士費拉托夫教授在華東師範大學座談會上的講話

同志们: 我看到了你校領導上交來的學校基本情况的材料。剛才柳副部長談的很明确,我們的座談採用一問一答的方式,回答時要簡單、明瞭、具體和實事求是。我同意他的意見,為了節省時间,为了座谈得更有效更合理,我提出幾個問题,請大家簡单答覆一下: 1.我希望進一步了解你校的組織機構和各单位的分工問题。 2.請介紹系和教研组是怎樣工作的,把它們的一般情況和特點介紹一下。如可能,请指出哪幾個系、哪幾个教研組工作做得此較好,哪幾個系、哪幾個     

车八岭国家级自然保护区鸟类群落结构研究

1998年 1- 3月 ,1999年 10 - 12月及 2 0 0 0年 6 - 9月 ,对广东省始兴县车八岭国家级自然保护区的鸟类物种多样性以及鸟类群落及其特点进行了研究 ,共记录鸟类 15 4种 ,隶属 15目 37科 (亚科 ) ,其中夏候鸟 2 5种 ,留鸟 97种 ;东洋界鸟类 96种 ,古北界鸟类 2 7种 ,广布性鸟类 31种 ;莺亚科、画眉亚科、鹎科、鸫亚科、杜鹃科、雀科在种数上占有优势 ;分析表明雀形目鸟类物种多样性状态明显较好 ,而非雀形目鸟类类群多样性及物种多样性状态在少数种类有恶化趋势。根据车八岭山地植被的垂直分布 ,鸟类的垂直地理分布分为 4个带 :①耕作区植被带 (海拔 4 0 0m以下 ) ;②低山常绿阔叶落叶混交林带 (海拔 4 0 0～ 80 0m) ;③中山亚热带山地常绿针阔混交林带 (海拔 80 0～ 110 0m) ;④山顶亚热带常绿阔叶苔藓矮林带(海拔 110 0m以上 )。     

火山爆发

火山爆发荆门市江汉中学扬兴凯，贾明贞，李德珍（４３４５６２）表演器材：大搪瓷盘１只，泥沙若干、树枝或纸花几支，柑祸３只使用药品：ＫＮＯ。２克、蔗糖５克、炭粉４一５克、硫磺２克、镁粉１—２克方法：在大搪瓷盘上用泥沙堆成火山状，做３个火山内各埋１只批涡，...