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171.
高职高专院校实验室管理改革探析 总被引:3,自引:0,他引:3
通过实验室管理内涵和存在问题分析,探讨高职高专院校实验室管理改革,提出实验室管理改革趋势,提高实验教学质量,促进高职高专院校人才培养质量. 相似文献
172.
173.
174.
日本面向二十一世纪中小学教育内容和课程改革 总被引:6,自引:0,他引:6
进入九十年代以来,日本政府为建立面向二十一世纪的教育新体制进行了一系列改革,中小学教育内容及课程改革是其重要内容之一。本文介绍了日本政府以培养学生终生学习的能力和培养学生个性发展及生存能力,让学生轻松愉快学会学习为目标的中小学教育及课程改革的具体目标和内容 相似文献
175.
1860年,玛丽·替勒比太太(Mary Tealby)在Holloway的一处养马场开设了一处"走失和饥饿犬类临时收容所",以此收留她很关心的流浪在伦敦街头的狗。1862年,狄更斯曾 相似文献
176.
<正>一、内容概述八年级下册内容时间跨度从中华人民共和国成立至今,叙述全国各族人民在中国共产党领导下,进行社会主义革命、建立社会主义制度、推进社会主义建设、进行改革开放、走中国特色社会主义道路、建设社会主义现代化国家、开创中国特色社会主义新时代的历程,展现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 相似文献
177.
折中教学法是指依据多样化的教学环境、教学目标和教学对象等因素,将著名教学法中最好的手段应用于课堂教学之方法。通过调查问卷发现当代大学生期望教师在课堂上主要运用交际法教学以发挥自己的主动性、锻炼自己的听说能力,但仍应适量运用母语解释难句、长句。而课后也应注重在语法一翻译法指导下选取阅读和英汉互译练习,以保证掌握准确的语法和句型。这样将直接法、听说法、交际法与语法一翻译法融合运用,才能达到最好的教学效果。 相似文献
178.
179.
再谈体育教学与快乐体育 总被引:11,自引:0,他引:11
<正> 拙文《体育教学与快乐体育》在《学校体育》1987年第1期上刊发后,感到言犹未尽。根据教改实践的体会与思索,再就“快乐体育”及其有关问题谈点不成熟的意见,希望得到批评指正。一、“快乐体育”辩析早在1983年我们就有了“快乐体育,的断想。1985年在总结重庆市点上体育教改实验的基础上,我们正式提出了“快乐体育”的主张,并把它作为小学体育教改实验的主题加以倡导。后来见到了关于日本“快乐体育”的报道,我们借鉴了其中的个别观点,并于1986年写成《让体育课成为主动体育、快乐体育》一文,同年在厦门市召开的全国学校体育论文报 相似文献
180.
本文介绍幼师专业实行工学交替的具体做法及成功经验,分析了在实现半工半读职教模式中遇到的困难及采取的对策。 相似文献