基于Solr的特色库发现系统

针对DSpace开源系统基于Lucene的全文索引和关键词检索技术存在的问题,在特色库建设中引入了Solr搜索服务,替换了原有的Lucene分析器,强化了分面搜索、分面浏览、访问统计的发现功能,探索了词汇控制规范检索、分类法强化学科属性、自由词检索方式。     

新形势下创新校企合作形式的意义及途径

校企合作人才培养模式是在新形势下开展职业教育改革的必经之路,能够帮助学生提高实践动手能力、核心职业能力以及及时掌握最新就业信息。但是当前现实校企合作中存在着办学观念传统封闭、校外实训专业不对口、校企合作不深入等问题。文章指出新形势下,应实行"来料加工,生产实训相融合""订单委培,招生、教学、就业一条龙""旺季顶岗,淡季学习"工学交替等校企合作新形式。     

试论非汉字文化圈初级阶段留学生的汉字教学策略

汉字教学是对外汉语教学的瓶颈,特别是对于没有任何汉字基础的非汉字文化圈初级阶段留学生来说,汉字更是他们学习汉语的难点.本文以非汉字文化圈初级阶段留学生的汉字学习为研究对象,结合汉字自身的特点和非汉字文化圈初级阶段留学生的特殊性,对如何加强他们的汉字学习,提出了一些自己的看法.     

庙内,庙外

古庙内,香火缭绕,朝拜的香客很多.一脸"慈悲"的庙祝方伯坐于一侧,在为一位新来的少女解析问题. "你求什么呀?"他问."求姻缘."少女答,声音很细,带点腼腆.方伯点点头:"求婚缘,放生最好,明日是观音诞,多放生,多行善,良缘自然会来!"少女面呈喜色:"我要放生!"     

视觉传达设计作品欣赏

设计思路： 本单元属于“欣赏·评述”课．根据教材内容进行教学设计．以师生互动为设计原则。     

换个角度看“摘抄好词好句”学习方式

正新课程改革的实施,不仅让我们学习到了先进的教育教学理念,也培养我们形成了新的思维方式.在此背景下,当我们用更新更全面的眼光对"摘抄好词好句"这一常见的学习方式进行审视时,可以发现些什么呢?——题记本学期,因为教学研究的需要,我们对本年级84位参加文学社团的同学进行了一次"关于好词好句"的问卷调查,通过     

口语交际能力的培养

培养学生的听说能力既是日常生活的需要,又能促进读写能力的提高和发展。教师要结合农村孩子的实际,注意创设具体的情境,让学生想说;激发学生的口语交际兴趣,让学生乐说;重视口语交际实践,让学生常说。小学生的口语交际能力一定会得到有效的培养。     

突发公共事件报道的“非线性”拓展之策--以禽流感疫情报道为例

提综观应对H7N9禽流感中胜人一筹的报道,或角度奇巧,引人注目;或观点别致,给人启发。其致胜的“法宝”,就是在采访和写作中运用了发散思维,从事件本身出来,对新闻报道进行非线性拓展,沿着不同的方向、不同的角度思考发现新闻、报道新闻。     

“四勤五分”田

在京源学校有一块“四勤五分”田,在这里,我们翻地、整畦、播种、移栽、覆膜;在这里,我们浇水、拔草、锄草、松土、间苗、补苗;在这里,我们割韭菜、刨红薯、摘黄瓜、拔花生、挖芋头。我们是开心园艺社团!