古诗词中女性修辞探微

在汉语修辞学研究中,学者们较少从性别角度切入。由于传统女性的社会地位等因素,女性话语修辞现象没有得到足够的重视。随着性别语言研究的不断深入,女性修辞开始进入修辞学研究者的视野。本文从古代女性修辞现象入手,尽可能对女性修辞表现形式及动因作清晰的阐释,由此对女性修辞的研究价值作初步探讨。     

论扩招背景下的高等学校分层次办学

分层次办学是我国高等教育的一个重要方针。20世纪90年代与80年代的分层次办学的社会现实基础和政策取向有着质的变化。作为一个政策预期,落实分层次办学方针的关键在于如何分层,但目前我国还存在诸多制约分层次办学的影响因素。实现我国高等学校分层次办学,应把学校放到同一个竞争环境中,让学校在竞争中形成自己的特色。     

武术后备人才培养“义乌模式”现状与发展对策研究

竞技武术后备人才培养在后奥运时代推动中华武术可持续发展的事业中占有重要的地位,文章运用文献资料、访谈、比较、逻辑分析和问卷调查等研究方法,对武术后备人才培养“义乌模式”的开展现状进行深入调查和研究。调研结果显示：该模式的办学形式独特,效益显著,具有较明显的优越性。最后,文章对该模式的不足之处提出发展建议并提出研究前景。     

基于大职教观的职业教育"岗课赛证"融合育人的学理基础、内在要求及实施路径

“岗课赛证”融合育人要求以培养复合型技术技能人才为根本落脚点,以增强融合育人为主攻方向,以深化校企双元育人为核心依托。基于大职教观视角探索“岗课赛证”融合育人的实施路径,建议根据企业岗位标准深化专业课程改革,精准促进“岗课”融合;举办高水平职业技能大赛,大力推进“以赛促学”“以赛促教”;将职业资格证书融入人才培养方案,打造“课证”融合的教学体系;创新人才培养质量评价机制,建立“岗课赛证”相结合的四维评价模式;优化教材建设机制,打造融合“岗”“证”的新型专业教材。     

基于对教学意义重新认识的研究生课程改进思路

认为研究生教育规模扩大与世界课程教学观念转变,提出了重新认识研究生课程教学意义的要求.分析了主导型研究生课程教学对研究生与导师的多重意义.提出了确立研究生课程是高级优秀课程的教学观念、采取多种方法改进教学、为教师提供有效研究生课程创造必要条件等改进研究生课程教学的思路.     

试论体验与教学过程

教学过程不仅是一个特殊的认识过程,更是个体生命的内在体验过程。体验是在一定经验关联中的情感溶入和态度生成。体验是教学真正介入个体精神世界的方式。体验以情感为灵魂,以自由为前提,教学应创造条件让学生在情感蕴育中自由、自主地体验,通过体验使学生丰富情感,形成正确的态度和坚定的信仰,实现教育对人生的正确引导。     

试论体验与教学过程

教学过程不仅是一个特殊的认识过程，更是个体生命的内在体验过程，体验是在一定经验关联中的情感溶入和态度生成，体验是教学真正介入个体精神世界的方式，体验以情感为灵魂，以自由为前提，教学应创造条件让学生在情感蕴育中自由、自主地体验，通过体验使学生丰富情感，形成正确的态度和坚定的信仰，实现教育对人生的正确引导。     

对浙江省体育产业发展的思考

发展体育产业是新时期体育战线面临的一项重要任务。如何使这一项新兴产业稳步、健康的发展,是全社会都必须思考的问题。从浙江省的实际出发,从浙江体育产业发展的优势及发展目标与策略几个方面对浙江省体育产业的发展做了初步的分析与研究。     

大班探索活动时钟

活动一:各种各样的钟表(一)活动目标1.帮助幼儿通过观察认识各种各样的钟表,使幼儿对钟表产生兴趣,并激发探索欲望。2.让幼儿知道科学技术能给人类带来幸福,培养他们关心周围科技产品的意识。3.培养幼儿从多种途径收集、保存、展示信息的能力。(二)活动准备1.师幼从多种途径收集各种各样钟表的模型及图片资料若干,并将各种各样的钟表模型摆成一个钟表展览会。2.实物投影仪一台。3.有关钟表的谜语:小小骏马不停蹄,日日夜夜不休息,蹄声哒哒似战鼓,提醒人们争朝夕。(三)活动过程1.教师请幼儿猜有关钟表的谜语,自然地引出课题。2.幼儿参观钟表博…     

科学家和政治家的合作:"863计划"制定过程研究

本研究以863计划制定过程中的事实为基础,引入政策科学领域的相关理论和研究视角,探讨了少数权力精英在政策制定过程中的重要作用,以及该政策制定中“上下结合”、“内外互动”的特点。并分析了863计划制定与实施过程中存在的几个问题,以期为今后我国科技政策的制定与实施提供借鉴。