研究生课程内部质量保障体系的构建 ——以厦门大学研究生课程评估为例

构建内部质量保障体系是高等教育评估从外部专业认证转向体系认证的重要标志,其中科学有效地开展课程评估是关键。以厦门大学研究生课程内部质量保障体系为研究对象,截取一个课程评估周期为行动研究的具体案例,在多利益相关者视角下,采取多种资料搜集方法,量化和质性评价相结合,评估过程与研究密切结合。通过案例高校课程评估机制建立的经验得出结论：设计问题导向与目标导向相统一的评估方案,聚焦“五度”评价标准形成多元结合的评估体系,课程评估与评选相结合、与教师发展相结合,质量评价与过程管理相结合。由此认为：课程评估要以反馈和反思为核心、以改进为目标,继续推进分类评估。     

企业战略导向的选择：市场导向或创新导向——基于湖南省高新技术开发区企业的实证研究

 在对国内外相关研究文献梳理的基础上,通过深度访谈等定性研究方法,探索性地构建了以营销能力为中介变量和环境不确定性作为调节变量的市场导向和创新导向对企业绩效影响的概念模型,并以湖南省高新技术开发区197家企业为实证样本,对模型进行了经验检验。研究发现：（1）市场导向和创新导向透过营销能力对企业绩效产生正向影响,营销能力具有完全中介效应;（2）环境不确定性调节市场导向和创新导向对企业绩效的影响效应。     

关注浅绛彩瓷

"浅绛"原是指元代画家黄公望创造的一种以水墨勾勒并略加皴擦,以淡赭为主渲染而成的山水画。浅绛彩瓷则是借此山水画术语,特指晚清至民国初年流行的一种以浓淡相间的黑色釉上彩料,在白瓷上绘制花纹,再染以淡赭、水绿、草绿、淡蓝及点染少许水红、淡紫等彩料,经低温烧成,使瓷上的纹饰效果与纸绢之浅绛画相近似的一种彩瓷。     

不差钱 《诛仙》中的经商之道

不知不觉间《诛仙》已伴随我们两年。记得刚刚踏入《诛仙》的时候,眼前的一切都是那么新奇与陌生。站在河阳城中,身边不断有玩家匆忙的跑过,而笔者本人却傻乎乎的定在原地,像穿越到异世界般有些兴奋和不知所措。     

基于学科核心素养的逆向教学设计——以“水循环”为例

逆向教学设计模式具有“以终为始,评价先行”的特征,对于培育学生的地理学科核心素养起着积极的作用。文章以“水循环”为例,结合逆向教学设计的教育价值,阐述逆向教学设计的活动要求与教学启示。     

回应饮水安全背后的焦虑才是正途

今年7月1日起，我国强制执行最新饮用水标准，新标准将与国际接轨，指标达到106项。事实上，有关人士早前就已经透露，自来水厂的水质检测存在隐忧。自来水厂本应该天天检测自来水中的组成成分，但是目前水检测项目还很不完善，限于实验室检测项目和成本考虑，106项的检测中常规检测只做其中40多个项目，完全检测自来水水质还做不到。那...     

一生钟情是高腔

严帮镇(衢州西安高腔表演艺人,1918年出生)我16岁时就开始学唱西安高腔,同时学艺的有13个人,其中严村的7人,航埠的6人。老师是抗日战争时期逃难流浪到严村的艺人,当时30多岁,擅长高腔、昆腔和乱弹,籍贯不清楚。当时我们一班年轻人由于爱好,所以     

不同饱水状态下滑坡稳定性研究

文章通过有限元计算对某工程区滑体在不同饱水条件下稳定性的研究表明：该滑体在天然状态下基本处于稳定状态，但随着滑体中饱水程度的增加，滑体的安全储备逐渐降低，在最不利工况条件下，综合考虑下部水流冲刷的影响，滑体将可能产生滑动，建议设计中应采取适当的加固措施保证其稳定性。     

编辑审读的辩证思考

审读是编辑工作至为关键的重要组成部分,它是选题、组稿的继续,又为微观的精雕细刻的编辑加工作好准备。编辑审读的内容包括选题、基本内容(政治性、思想性、科学性或艺术性)、结构方式、事实材料、文字表达诸方面(或要点)。一个编辑倘若只是从理论上了解这些审读要点,未必就能做好审读工作;如能结合编辑实践所积累的     

采写思辨性报道的体会

采写思辨性报道难度较大,我的体会是：勤思勤察,做有心人,再加楔而不舍的追求精神。一、深挖“潜新闻”。对业余通讯员来说,挖掘“潜新闻”是搞好思辨性报道的关键．那么,怎样发现和挖掘“潜新闻”呢？1989年10月份,我参加了《中国妇女报》在南京召开的骨干通讯员会议,交流时有人谈到离婚和再婚这个话题,许多人认为中老年人再婚难。受此启发,我的脑海里马上隐显出两个字：“复婚”。这就是一个“潜新闻”,且价值较大。在县委宣传部通讯站和县妇联的支持、配合下,搞了一个社会调查．当初以为找不到被采访对象,结果找了好几对。分…