浅谈学生作文能力的训练

作文教学是语文教学的一个重要组成部分,足对学生综合能力的全面考察,作文水平的提高也是～个长期而持久的工程,为提高作文教学实效性,本人做了以下尝试,供同伴参考。     

风来花自香

随着一阵微风拂过,窗台边几盆默默无闻的小花竟也散发出了淡淡的香味……我抬头凝视着它们,心中不禁多了几分触动:这场景似乎在哪儿出现过……记忆回到了几个月前,那天,我正批改着学生的周记,突然一篇周记引起了我的注意,其中几句这样写道:“老师,我长相一般,成绩一般,能力一般,似乎是个什么都一般的学生,缺少激情,缺乏自信,但是那天您对我的表扬让我听了美滋滋的,您的微笑就像阳光一样射进我的心田,让我的心里暖暖的。老师,谢谢您!”看到这里,我有些懵,赶忙再次翻看本皮,原来是小伟!确实如他所     

网络:创业新动力

解决就业问题不能单纯依靠被动安置现有劳动人口,而应该加强人力资源能力建设,提高人口素质,促进经济更好更快发展。以往我国的就业渠道主要表现为三种形态:第一是单位就业,主要包括企业的吸纳。第二是政府开发公益岗位,主要安置困难群体人员,由政府支付相应的工资和补贴。第三是灵活就业,现在很多城市新增就业岗位中的40%属于灵活就业。在     

浅谈数字图像压缩编码技术

本文论述了数字图像压缩编码技术的必要性和可行性.介绍了三种压缩编码方式(信息保持编码、保真度编码、特征提取),并对具体的编码方法进行了分类(平均信息法、预测编码法、变换编码方法等),最后对图像压缩编码技术的发展方向进行了展望。     

三年级习作教学初探

小学三年级是习作的起步阶段,习作是这个年级语文教学的重难点.新课标将三至六年级的"写作"改为"习作",是符合小学生的认知特点和写作水平的.所谓"习作",就是学习写作,这比"作文"更易为小学生接受.以前只要一提到作文,学生就头疼.对写作产生畏惧心理,当然就达不到新课标在总目标中提出的"能具体明确、文从字顺地表述自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作"的要求了.如何为学生提供有效的指导?我的做法是"三个结合".     

中学生学习负担过重的社会学分析

中学生学习负担过重的社会学分析吕勇，阴国恩近些年，有关中学生（与此相联系也包括小学生）学习负担过重问题的呼声不绝于耳。许多教育科研工作者对此进行过探讨，不少地方的教育行政部门和学校也采取了一些措施。然而从整体上看，这一问题并没有得到解决，在一些地方反...     

等待

台湾著名作家林清玄写过一篇优美的散文：“看到水田边一片纯白的花,形似百合,却开得比百合花还要繁盛,姿态非常优美,我当场就被那雄浑的美震慑了。‘这是什么花？’我拉着田边的农夫问道。‘这是空心菜花呀!’老农夫说。原来空心菜可以开出这么美丽明艳的花,真是做梦也想不到。     

为提高劳动者就业能力服务为培养大批技能人才服务

党中央、国务院高度重视职业教育工作.会前,国务院发布了<关于大力发展职业教育的决定>,我们一定要认真学习、全面理解和深刻领会<决定>精神,按照党中央、国务院领导同志的要求,全力以赴抓好会议精神的贯彻落实.各级劳动保障部门将从以下六个方面抓好工作.     

“理论“与“技术”并蘸——曲阜市高中信息技术新教材使用情况调查报告

一、问题的提出 信息技术新课标是对信息技术课程发展及其认识的高度概括与总结，而信息技术新教材则无疑是新课标理念实现的载体。教材作为联系课程与教学的中介，实现着课程与教学的双向交互。新教材在实验区试用后，我们通过课程网论坛（http：//bbs．ictedu．cn／）得到了很多宝贵的建议。为了获得更翔实的第手资料，我们进行了问卷调查，借以了解当前信息技术新教材的使用情况，为今后教材的编写、课程的建设与发展、教与学的顺利实施等相关研究提供事实依据。     

污水处理中去除氨氮技术的研究

大庆石化公司腈纶污水处理场最终排水的氨氮含量达到60mg/L以上,超过国家排放标准（二级≤50mg/L,一级≤15mg/L）。介绍了硝化-反硝化处理氨氮工艺,主要有短程硝化反硝化、好氧反硝化和厌氧氨氧化。腈纶污水场可采用新型生物脱氮法工艺即将原有的接触氧化池改成曝气生物滤池,加强好氧效果,进一步处理腈纶污水,并与原工艺组成A/O/O生物脱氮系统,实现良好的硝化——反硝化过程,使出水氨氮达到国家一级排放标准,消除对环境水体的富营养化威胁。