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一、青海藏族传统美术教学现状
青海是一个多民族省份,全省530万人口中有240万是少数民族,其中藏族人口约120万,占全省人口总数的20%。主要分布在信息闭塞,经济、教育相对落后的六州农牧区。但在现代社会引发的文化变迁之下,藏族的生产、生活方式也随之发生了变化,外来文化的渗透和传统价值观念的变化影响着人们的审美观, 相似文献
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库婉汗·加尼木汗 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
学生的学习成绩与学生的自身素质、家庭教育、成长环境和教师的教学方法都有着密不可分的关系。那么,要想提高班级学生的学习成绩,我们教师在教学中要做到四抓:即抓习惯、抓细节、抓读书、抓差生。 相似文献
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开心 《小作家选刊(小学)》2011,(4)
那天,妈妈带我学钢琴回来,蓦地看到门口蹲着一个小老太太。妈妈看到她显然有些不知所措,那是我五年未见的奶奶。五年前,爸爸负了妈妈,妈妈坚决要求离婚,并且誓死不肯放弃对我的监护权。自那以后,影掠尤再也没见过爸爸。 相似文献