一首塑造人才的进行曲——云南师大附小“志趣”教育纪实之一

不断提高办学水平,培养全面发展的“四有”新人,这是附小的领导们最为重视的问题也是长期以来广大教职工奋斗的方向和结果.附小从创办至今,就一直以教育质量高而称雄于云南小学界.但学校领导、教师没有满足已取得的成绩,“今后附小靠什么来继续保持领先地位,促进办学水平上新台阶呢学校的领导、教师在积极探索,努力实践,尤其是校长宋楚昆,一直在寻找这个问题的最佳答案.     

略论改革的哲学理论根据

当前,我们国家正处于一个全面改革的重要历史时期。党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》(以下简称《决定》),就是指导我们全面进行改革的纲领性文件。改革是一场广泛、深入的革命,深刻理解改革的哲学理论根据,对于提高我们贯彻执行《决定》的自觉性,加快以城市为重点的全面经济体制改革,建设有中国特色的社会主义,有着十分重要的意义。     

志在南疆育桃李——记河口县桥头乡教师马永康

清晨,太阳冉冉升起,金色的晨光酒向连绵起伏的山野、林间.南国的清晨总是那么令人着迷,到处生机盎然.早已调乡教管会任党支部书记的马永康沿着熟悉的乡间小路去学校看看.一天不去他就像失去什么似的,觉得不自在.这些路,有的还是他当年踩出来的呢.     

文山教育大裂变——云南省教育综合改革试点文山经验纪实

曾是十年战区的文山,直到1992年才实施战后恢复建设。由于受历史因素的影响,受现因素的制约,文山教育基础十分薄弱:到2003年底,全州人均受教育年限仅为5.8年,九年义务教育普及率只有77.3%,校舍危房率高达12.7%。2003年8月,云南省委、省政府将文山列为云南省教育综合改革试点地区,这是为什么呢?云南省委副书记丹增在2005年4月2日郑重宣布文山教育综合改革试点通过验收时,一语道破天机:文山人口少,经济基础差,教育水平落后,在文山搞教育改革试验能成功,在其他地方也能成功。文山受命之时,很少有人预料到文山教育改革能够成为吸引众多媒体和社会关注的焦点,成为了望云南新世纪教育改革与发展的窗口。仅一年零四个月,文山教育综合改革已呈亮点频现,摸索出了穷地方办如何好让人民满意的教育的“文山经验”。     

规模经济与反垄断法

在我国加入WTO的今天,跟随国际化的脚步愈走愈紧。我国究竟应不应该尽快制订《反垄断法》?本文通过分析得出,作为许多人主要顾虑的规模经济问题与反垄断法并不矛盾。规模经济是一国发展经济、增强实力的必要条件和必然趋势;反垄断法则是遏制由规模经济导致的垄断现象的一贴良药,并且还为进一步的发展规模经济创造良好的环境。     

小学数学教学中的生活化作业设计

作业是数学学习中不可或缺的一部分,对学生的运算练习和对课本数学工具的理解有重要的作用。在新课改的背景下,小学数学作业的比重降低,就更需要教师通过各种教学手段调动学生的积极性,其中生活化的作业设计由于贴近学生生活,对小学生有一定的吸引力,使得小学生更容易在写作业的过程中学会使用数学,所以其在小学教育中有一定的推广意义。     

傣家“小飞鱼”——记新平县曼勒村小学游泳队

1989年10月,日本扎幌。23个国家和地区的游泳健儿荟集在这里,参加第三届亚洲年龄组游泳锦标赛。经过几天的剧烈角逐,中国队一个瘦小姑娘的出色表现逐渐引起了日本观众的注意。虽然在身材上她处于劣势,但入水及时,姿势优美,划水动作快速有力,似水中飞鱼。在100米、200米蝶泳、200米混合泳中1人独得3枚铜牌。颁奖时,每当广播里传出“中国队,何艳美”时,挑剔的日本观众都报以长时间热烈的掌声。在4×50     

民法学课堂教学的路径选择

民法学是法学专业的核心课程,选择一条有效教学路径非常必要。作者认为:系统理论讲授、判例教学法、民法理念的传输、课程具有魅力等,共同构筑了民法学课堂教学的有效路径。     

适应市场经济建立成教运行新机制——北京市海淀区成教运行机制的改革

海淀区地处北京西北部,是首都城乡结合智力密集,人才荟萃,风景优美的近郊区。改革开放以来,建立了全国第一个新技术产业开发试验区,为了促进全区经济和社会事业的进一步加速发展,我们区始终把改革与发展成人教育放在了全区工作的重要位置。党的十四大之后,我们围绕:“我国经济体制改革的目标,是建立社会主义的市场经济体制。”的精     

实践陶行知生活教育思想创造新的教育生活

陶行知是我国现代伟大的人民教育家。他一生反对封闭的、僵化的传统教育，倡导开放的、与生活实际紧密联系的新型教育，这具体体现在他所创立的生活教育理论中。在实施素质教育的今天，陶行知生活教育理论仍然具有广泛的指导意义。