首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   27090篇
  免费   134篇
  国内免费   282篇
教育   19239篇
科学研究   3033篇
各国文化   83篇
体育   1330篇
综合类   832篇
文化理论   192篇
信息传播   2797篇
  2024年   89篇
  2023年   412篇
  2022年   440篇
  2021年   348篇
  2020年   288篇
  2019年   299篇
  2018年   173篇
  2017年   159篇
  2016年   178篇
  2015年   536篇
  2014年   2284篇
  2013年   1344篇
  2012年   1290篇
  2011年   1485篇
  2010年   1482篇
  2009年   1358篇
  2008年   1349篇
  2007年   1639篇
  2006年   1447篇
  2005年   1333篇
  2004年   1243篇
  2003年   1130篇
  2002年   1048篇
  2001年   777篇
  2000年   819篇
  1999年   516篇
  1998年   435篇
  1997年   429篇
  1996年   410篇
  1995年   386篇
  1994年   322篇
  1993年   200篇
  1992年   221篇
  1991年   196篇
  1990年   185篇
  1989年   182篇
  1988年   143篇
  1987年   131篇
  1986年   127篇
  1985年   129篇
  1984年   105篇
  1983年   110篇
  1982年   89篇
  1981年   44篇
  1980年   37篇
  1979年   31篇
  1978年   18篇
  1962年   12篇
  1958年   12篇
  1957年   20篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
251.
关于高校开展"双语教学"的思考   总被引:38,自引:0,他引:38  
在阐明“双语”及“双语教学”含义的基础上,指出“保留式”教学模式是适合于我国国情的“双语教学”模式;分析了“双语教学”的理论定位,指出“双语教学”是素质教育的一项重要举措;探讨了“双语教学”所面临的挑战,提出了一些有益的解决办法。  相似文献   
252.
小学作文教学中的“以文导写,读文仿写”□陈秀珍小学生初步接触作文,使任教者感到十分棘手。他们年纪小、读书少、阅历浅、观察能力差、说话机会少,写话、写作文常常茫然不知所措,教师即使花了九牛二虎之力,谈许许多多写作方法,也无济于事。针对这一特点,我一步步...  相似文献   
253.
陈明慧 《出版广角》2016,(12):86-87
文章依据《高职高专教育英语课程教学基本要求》,结合高职英语教学实践,分析现有高职英语教材的现状及存在的问题,探讨高职英语教材的编辑出版改进策略,使其更能适合英语职业教育的需要.  相似文献   
254.
陈茜茜 《兰台世界》2016,(10):72-74
数字时代背景下,农业科技档案作为农业科技创新的重要信息资源,如何对其进行有效的开发和利用,是当下亟需探讨的问题。本文首先描述了数字时代背景下农业科技档案信息资源开发利用的意义;其次对当前农业科技档案开发利用存在的问题进行了全面的分析;最后针对相关问题,提出了加强农业科技档案信息资源开发利用的对策。  相似文献   
255.
基于Web的开放实验教学管理系统   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对开放实验室教学信息管理的现状,提出开放实验室教学信息管理的改革,探索开放实验教学模式、开放实验教学网上预约的信息管理和开放实验室教学信息管理系统的实现,合理分配和使用开放实验室资源,调动学生进行创新实验的主动性。  相似文献   
256.
通过理论取样对38名中小学生进行半结构访谈,并运用扎根理论对访谈资料编码结果进行分析发现:学生心中尊重的结构有三个维度:礼貌,依存—独立,顺从—平等。对尊重概念的理解处于浅层次的水平。对不同的尊重对象,其尊重结构表现出不同特点。  相似文献   
257.
依据可持续发展战略,结合生态学原理,根据黔南实际,发展生态产业非常必要和有效。黔南可优先发展生态农业和休闲生态旅游业,以带动其它生态产业的发展,从而为壮大黔南经济实力奠定坚实基础。  相似文献   
258.
命题1 G为△ABC内部的一点,BG、 CG的延长线交AC于E,交AB于F,连接EF,则有55112EFGABCSSDD-. 证明 如图,连接AG, 并延长AG交BC于D, AD交EF于H, 令BDDC ,m=,CEnEA=AFpFB=,由 塞瓦(Ceva)定理知: 1mnp?. AD为△BCE的截线,由梅湟劳斯定理知:BDCAEGDCAEGB鬃=1,1CAnAE=+,,BGmnmEG=+ 1BGmnmEG=++, 又FHE为△ABG的截线, 1AFBEGHFBEGHA?, 1(1)GHAHpmnm=++. ∴11EFGAFESSmppDD=++, 又sin/2sin/2AFEABCSAEAFEAFSABACBACDD仔=仔 111AFAEpABACpn=??+ , ∴EFGEFGAFEABCAFEABCSSSSSSD…  相似文献   
259.
指导与讲评是作文教学中的两个重要环节,对于提高学生的写作能力有着直接的关系,它们之间既互相密切联系,又各有其不同的要求和任务。以前,我总是在指导上着力用功夫,促使学生把文章写好;讲评只是指出一些优缺点,认为无关紧要。在不断实践中,我渐渐地发现,讲评的重要性,实在不亚于指导,而把讲评与指导有机结合起来,通过讲评对学生进行再指导,效果更为显著。  相似文献   
260.
陈全义 《传媒》2016,(1):32-35
2015年12月23日,济南某报头版一幅题目为《燕翅山告急》的大照片闹出乌龙,图片竟然是2010年湖南的一个天坑事件! 2015年最后两个月,对报界来说,注定是一段黑色的时光.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号