夏天里的成长

那一年我高中毕业,这意味着我可以站在阳光底下肆意挥霍两个月的自由。我决定像前几个暑假一样干自己想干的事情,于是我背着一个鼓鼓囊囊的书包跟着KK走进了一个小间的艺术工作室,我是一个爱画画的孩子,不管是否污染环境地到处涂鸦。书包里装满了画笔和水彩还有我最心爱的画板。     

材料作文“道理与人生”导写

<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。“我们听过无数的道理,却仍旧过不好这一生。”这句话在“知乎”平台上引起了许多探讨,有共鸣也有争鸣。有人说,还是个人对道理的认知水平不够吧;有人说,纸上得来终觉浅,行动起来才真难啊;还有人说,大道至简,多则生乱嘛;也有人说,莫非是我们对“过好”有什么误会？那么这句话引起了你的哪些联想和思考呢？请以“道理与人生”为话题,自选角度,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,表达你的看法。     

试论高师音乐教学与中小学师资培养的有效构建

高师院校是为中小学培养师资的主要场所,其教育教学水平直接决定着中小学音乐教师的教学素养。随着音乐课程改革的不断深入和演进,中小学音乐教学成绩斐然。可是,作为培养中小学音乐教师重要基地的高师院校的音乐专业教育改革明显脱节或滞后于基础教育改革。笔者作为十多年教龄的一线音乐教师感受着中小学音乐教育的发展与变化,深深地体会到高师的音乐教育教学对中小学音乐教师走上工作岗位后的影响。其中,新任教师首     

论能力本位

马克思对人的发展有着深刻的阐述,提出了人的发展“三形态”理论。在当代中国现实条件下,人的发展究竟体现了什么特征,在文化价值观上来说就是能力本位。     

解读唐诗中的不和谐美

唐诗由语言层、形象层、意蕴层这三个层面构成,诗歌的语言层与形象层的不和谐美和形象层与意蕴层的不和谐美呈现了唐诗特殊的艺术感染力。     

二元函数在约束条件下值域的求法

二元函数在约束条件下求值域是常见题型,这类问题综合性强,解法灵活,思维能力要求也较高,认真研究这类问题的教与学,既有利于培养学生思维的灵活性和创造性,又能提高学生综合利用数学知识解决实际问题的能力。下面笔者对二元函数在约束条件下求值域的方法做一总结。     

教师节

同学们,教师节马上就要到了。你们想怎样表达对老师的谢意呢？是自己动手给你喜欢的老师做一张卡片,还是有什么其他的好计划呢？记得把你们的点子发给大家分享哦！     

几种苎麻园土壤微生物总DNA提取方法比较

实验设计对比了苎麻园土壤微生物总DNA6种提取方法。方法Ⅰ采用裂解酶、蛋白酶K、SDS与CTAB处理;方法Ⅱ结合利用CTAB、SDS、LDS和BME;方法Ⅲ综合采用玻璃珠、CTAB和SDS法;方法IV结合利用SDS-GITC-PEG;方法V利用尿素、SDS、LDS和BME综合处理;方法VI则利用试剂盒处理土壤。6种方法都可以提取到23kb左右的DNA片段,经过TENP和PVPP方法预处理的土壤样品,能有效去除腐殖酸等污染物,且提取得到的土壤总DNA完整性好、纯度高,不需要纯化就可用于PCR扩增。但不同方法取得的DNA的片段长度、产量和纯度存在明显差异。通过比较,改进并建立了可用于宏基因组构建的高纯度、大片段DNA的方法。     

浅谈高师钢琴集体课教学内容与课程体系的改革

本文从教学内容和课程体系这两个角度就钢琴集体课的教改问题展开讨论,力求寻找到更加适应时代和社会的需要,更科学、严谨的课程体系.     

以观察记录"莴苣日记"为例推进幼儿前书写经验

在自然角种植了莴苣,引发幼儿用日记的形式进行观察记录,幼儿经历了从涂鸦、符号、像字非字的前书写经验.幼儿通过自己的经验再现、收集符号、分享模仿和趣味游戏感受关于莴苣日记的书写表达.