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“中办发[2005]9号文件”已颁发一年多了,在过去的一年,全国各级老科协组织是如何在这个文件精神的指引下,带领广大老科技工作者意气风发地发挥老有所为、再做贡献的作用的?各省 (市、区)党委、政府又是如何贯彻落实这个文件精神的? 本刊记者带着这一系列的问题,采访了中国老科协常务副会长程连昌。以下记者简称为 相似文献
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化学平衡移动原理概括了浓度、压强和温度对化学平衡的影响。本文拟从四道选择题的讨论,对化学平衡移动中几个容易混淆的问题谈点粗浅的看法。例一:一化学平衡体系,当改变一个条件后,某一生成物的浓度增大了。该平衡( )移动。 (a)一定没有;(b)向正方向;(c)向逆方向;(d)可能没有。此题易误答为b,其实正确答案应为d。例如:对CO(气)+H_2O(气)=CO_2(气)+H_2(气)平衡体系,其它条件不变时,增大压强,生成物CO_2的浓度增大,但平衡并未 相似文献
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我知道湖南是一个神圣的地方,这里一山一水,一草一木,都染红了共和国的记忆,并且组合成亘古未有的红色经典,走进堂皇的历史典籍. 相似文献
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《吕氏春秋》曰:“天有九野,何谓九野,中央曰钧天,东方曰苍天,东北曰变天。北方曰玄天,西北曰幽天,西方曰皓天,西南曰朱天,南方曰炎天,东南曰阳天。” 相似文献
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新中国探矿事业的主要奠基人之一、中国工程院院士刘广志在赠送给刘振铎的一本传记《刘广志》一书的扉页上写着这么几行饱含着真情实感的话语:"精诚团结共创探工,功在全体探工同志。成果共享不归我一人,一生合作令人追思。"刘振铎从事探矿事业近半个世纪,虽然他曾经担任过中国地质工程集团公司的副总工程师,取得教授级高级工程师的职称,并获得国务院的政府特殊津贴,也曾经因为在科学技术现代化方面作出重大贡献而荣获过上个世纪80年代国家科学技术委员会的发明奖励,但是他从不张扬。"高调做事、低调做人"是刘振铎的为人处世的座右铭。 相似文献
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在小学自然中,运用电教手段,使抽象知识具体化、形象化,有助于化难为易,突破难点,提高课堂教学效率,又有助于培养学生的观察分析能力和想象思维能力。1聚小为大.变抽象为具体自然学科中有很多概念是十分抽象的,仅靠讲述和实验,学生难以理解。例如:在《水能溶解别的物体》一课教学时,教师出示高锰酸钾提问:“把它放入水中会怎么样呢?”凭分组实验观察难以详尽看到高锰酸钾在水中被溶解的过程,若运用电教手段,将一玻璃碟盛上水放在投影仪上,向水中投人几粒高锰酸钾,顿时在屏幕上出现一幅奇景:放大的高锰酸钾颗粒逐渐扩散,… 相似文献
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我和书法家刘耀祖的对话从一个连3岁小孩都知道的问题开始。他说:"你知道一个人离土地究竟有多远?"我不知道他这个问题暗藏多少玄机与堂奥,难道又是一道哥德巴赫猜想?为此我不得不保持沉默。末了,我反问他,他的回答如同振聋发聩、挥斥八极。"在我看 相似文献
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毛主席的儿媳邵华将军为他题词,称其为"种草老人";孙毅将军为他题词:"绿遍天涯,情满人间"。他长期担任镇信用社会计,县农业银行信贷员。退休后本该颐养天年,却爱上了种草。这正是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。这么种下去,还真的种出了名堂。 相似文献