首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   30篇
  免费   0篇
教育   23篇
科学研究   3篇
体育   1篇
综合类   1篇
信息传播   2篇
  2023年   1篇
  2021年   2篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2014年   3篇
  2013年   4篇
  2012年   1篇
  2011年   2篇
  2010年   3篇
  2009年   5篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
  2004年   1篇
  2003年   2篇
  2001年   1篇
排序方式: 共有30条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
沈从文的文学教育活动长达20余年,其成就显著而又独特,他既为"中国现代文学"的学科建设作出了长期努力和贡献,也为写作课教学找到了一套行之有效的方法和要求,同时还为大学中文系教师关注语文教育树立了典范。  相似文献   
22.
陈小静 《考试周刊》2014,(59):122-123
在推行素质教育的今天,历史已经成为连接过去和未来的重要学科,因此,如何学好高中历史便成了老师、学生关注的话题。要学好高中历史,一方面要靠老师的课堂教学,另一方面要靠学生的学习方法,文章就高中历史教学方法展开论述。  相似文献   
23.
儿童教育政策体现了国家的教育理念,一系列政策法规构成了儿童工作的基本依据。我们在梳理儿童教育政策的基础上,自编问卷开展了政策执行情况的实效性调研。从调查结果看,我国儿童政策执行基本到位,儿童受教育权、课程安排及新课程改革、园校培养儿童良好品行满意度都很高,但也存在着政策宣传力度不够、家长学校影响力不够、学生课业负担重、对儿童自主能力培养不够等问题。因此,需增设社区文教场所,实行双向教育;积极发展早教机构和家长学校,引导家长采用符合儿童身心发展规律的教育方式;学校应把“减负”落到实处。  相似文献   
24.
陈小静 《考试周刊》2013,(18):23-24
<正>《语文课程标准》指出:"语文是最重要的交际工具,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"在高中语文教学中,以语感为轴,语用为本的理念和《语文课程标准》是相吻合的。有好的语感,瞬间就能辨别出词义的细微差别和感情色彩,有时甚至从语句或语段的开头立即预测到整个语句或语段的审美趋向。语用是人们对语言的理解和使用,它是语文教学的主体和核心。语感是语用不可或缺的基本内容,没有明晰的语感支撑,语用必定是盲目、低效的。如何提升语感,彰显语用呢?一、塑造人格,读想结合,提升语感体悟。  相似文献   
25.
本文笔者通过自己英语作业设计的记录和反思,针对农村小学英语课外作业中存在枯燥和单调的现象进行了研究,并试着提出了相应的实验解决对策。  相似文献   
26.
春节期间,雪灾袭击了我国部分省市。在受雪灾袭击最严重的省份.当地的旅游业由于雪灾受到了毁灭性的影响。与去年同期相比.这些地区的旅游收入缩减了将近三分之一。  相似文献   
27.
陈小静 《福建教育》2023,(49):55-56
声韵、意韵、情韵是音乐的本性展示,是构成音乐这一听觉艺术的“三韵”要素。“三韵”并非一个简单的过程,而是循环往复,呈螺旋上升之势。“三韵”教学法应用于小学音乐欣赏课堂,有利于促进学生审美能力提升。教师可从闻声知音、赏乐解意、悟乐涌情三个层次开展“三韵”教学。  相似文献   
28.
陈小静 《学周刊C版》2019,(15):127-127
随着我国现代信息技术的快速发展,小学课堂教学也要与时俱进,不断地创新变革。作为小学数学教师,我们要灵活运用不同的教学方式,引导学生养成主动学习的好习惯。本文简述了信息技术与小学数学课堂教学深度融合存在的问题以及解决策略,以期为小学数学教学提供参考。  相似文献   
29.
我的大家庭     
我的大家庭里有"话痨大王"爸爸,有"学霸"姐姐,有"母老虎"妈妈,还有"开心果"我。我的爸爸是一个光头,他的头在阳光底下油光发亮,像一个"大灯泡"。他很勤劳,每天都在上班,我们很少见到他。他还是个话痨,一说起话来就喋喋不休,停不下来。我的姐姐是个美少女,她又高又瘦,有一双大长腿。她能歌善舞,还特别喜欢看书,作文也写得非常好,每次都会被老师表扬,妥妥的一个"小学霸"呢!  相似文献   
30.
学生社团是现代大学教育体系的重要组成部分。社团活动是大学生求学其间的主要活动内容之一,对大学生的价值观、心理素质、能力等成才的各个层面都具有深层的影响。但是目前大学生退出社团的现象很普遍,针对这种现象文章对其中的原因进行了剖析,并提出了相应对策。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号