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21.
陈庚 《江汉学术》2011,(1):31-36
新中国成立以来,国家文化发展战略经历了文化事业战略、文化产业战略、公共文化服务战略等多种战略的历史演替和交叉并存阶段,并在国家推进文化大发展大繁荣的目标指引下,创造性地提出并确立了国家文化创新战略.国家文化创新战略的确立经历了长期历史探索和选择过程.国家文化创新战略的确立,对建设创新型国家、大力发展文化产业、建设公共文...  相似文献   
22.
试点高校网络学历教育教学管理现状调查及分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
经过十年发展,试点高校网络学历教育(简称网络教育)学生规模足以支撑网络教育机构的正常运转,但质量和声誉仍有待提高,影响教学质量的重要因素之一是教学管理水平。本研究的目的是调查试点高校网络学历教育教学管理现状,分析问题,提出对策和分析。研究主要采用了文献研究、专家会议、实地调研、个别化访谈与数据文件处理等定量与定性相结合的方法,从69所试点高校中抽样选取了16个网络教育机构,进行实地调研,研究历时半年。本文包括五个部分:一、研究背景和调研目的;二、研究方法和研究过程;三、试点高校网络学历教育教学管理现状;四、试点高校网络学历教育教学管理的主要问题;五、加强试点高校网络学历教育教学管理的思路和建议。作者希望本文能够帮助读者全面了解试点高校网络学历教育的现状和未来改进的方向。  相似文献   
23.
论信息化学习方式及其数字资源形态   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会信息化的发展带动学习方式的变革。传统学习方式(精加工学习方式)和信息化学习方式(贯通式学习方式)的根本区别在于对知识加工理解的差异,传统精加工教学方式的惯性可能将制约学习方式的变革及当前数字学习资源的生产方式,但以自主、探究和协作为基本特征的新型学习方式已经在非正式学习环境和相关培训中被尝试和接受,个体任务型、微型课件型、过程体现型、小组合作型和邻近经验型等典型数字资源形态逐渐成为学习资源的主流形态。  相似文献   
24.
也许伤心更容易让人刻骨铭心。 我经历了三次能够改变命运的考试,可是三次都以失败而告终。忽然间,我好像一下子不了解自己了。难道是一直与我为友的篮球害了我?可她始终都是我的朋友啊,因为她一直都在与我一起分担忧愁呀! 我喜爱篮球,即使没有在球场上,私下里我也会静静地看着她,默默地和好聊天。每次我心。情郁闷、烦事缠身的时候,是她一直陪伴着我,听我诉说内心深处的难过。虽然她从来都不声不响,总是默默地呆在一边,但是她仍然给了我安慰和快乐,而且还给了我自信和坚强。想起来,我和篮球之间的事真的很奇怪。只有难过和痛…  相似文献   
25.
采用半对数特征价格模型,通过设置不同"参照区"对比分析,研究轨道交通运营前后不同时期对城区和郊区之间房价梯度的影响,并探讨其内在机理。研究表明:轨道交通对城区和郊区之间房价梯度起到"缓冲器"作用。但在研究期内,轨道交通沿线的房价梯度呈现先加速扩大再加速缩小的倒"U"型结构。跨越城区和郊区之间的轨道交通对其沿线房价梯度的影响呈现三阶段变化:在轨道交通开通前的短期内(阶段一),市区房价上涨高于郊区,城区和郊区之间的房价梯度扩大加剧;在轨道交通运营后的短期内(阶段二),市区房价上涨低于郊区,但城区和郊区之间的房价梯度继续加剧上升;在阶段三,即轨道交通投入使用的长期,市区房价涨幅远小于郊区,城区和郊区之间的房价梯度停涨下降,轨道交通促进房价扁平化效应才显著体现。城区和郊区之间房价梯度的演化是由于两个市场对轨道交通的响应不同引起的。本研究深化了轨道交通对房价影响认识,可为北京市跨越城区和郊区之间的地铁沿线住宅开发管理提供参考。  相似文献   
26.
本文以英国开放大学《学术英语》课程的学习过程为研究对象,以学习者的视角对课程设计、学习资源、支持服务等方面进行研究和分析,以此来探究英国开放大学是如何通过为学生提供优质的课程和全方位的支持服务,促进有效学习的发生,最终帮助学生完成课程学习。研究发现,实现有效学习发生的主要因素有三个:基于活动的课程设计、基于资源的自学、无缝连接的支持服务。  相似文献   
27.
结合某钢铁厂三烧车间220m2带式烧结机生产情况,分析了烧结矿原料及设备对烧结矿的影响,经过试验确定了更合理的工艺参数。试验中采用正交试验法确定混匀料水分、生石灰和燃料配比、高碱度烧结、控制FeO量等方案进行工艺优化。生产实践表明采用新工艺方案后,烧结矿质量、产量均有所提升,高炉冶炼铁水达到增产降焦的效果。  相似文献   
28.
29.
解题是学生应用知识的重要步骤,试图用讲评导学的方法解决学生的解题难关.  相似文献   
30.
中英远程教育机构的组织结构比较   总被引:4,自引:0,他引:4  
远程教育的发展不仅给远程教育领域人力资源的开发带来了挑战,同样也给人力资源的配置和管理带来了挑战。本文通过对中英两国远程高等教育机构的组织结构进行比较研究,以期对我国远程教育的机构设置提供一些参考和借鉴。  相似文献   
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