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陈春霞 《海南广播电视大学学报》2015,16(2):66-70
英、美国家是世界上较早拥有完善知识产权归属制度的国家。为了提高国际竞争力以及建设创新型国家,英、美国家大学实施了一系列知识产权归属政策措施保护知识产权。借鉴英、美国家大学知识产权归属制度经验,并与我国大学知识产权归属制度相关政策作比较,结合大学知识产权归属制度面临问题,通过合理清晰地界定成果产权归属、职务成果和非职务成果、加强大学对各类与科技创新和技术转移相关书面合同管理措施,提出完善我国大学知识产权归属制度建议。 相似文献
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<正>《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出:“广泛而有针对性地利用地方和社会文化资源,如有特色的自然和人文景观、乡土音乐、民间美术、民间舞蹈、地方戏剧(含戏曲)资源,历史、政治、经济、民俗等领域的事件,文化景观、文化遗产和遗迹、各类传统艺术等,发掘其蕴含的中华文化精神和核心价值观,引导学生増进对中华文化的理解与认同,树立文化自信。”地方音乐文化是我国传统文化的重要组成部分,在塑造民族性格、推动民族文化创新方面,具有不可替代的作用。 相似文献
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音乐是听觉的艺术,听觉体验是学习音乐的基础。试唱练耳课作为基本音乐科的重要组成部分,有很强的技术性和艺术性。同时也是各音乐院校、艺术院校、师范院校音乐系个专业入学考试必考的科目之一。主要通过试唱、旋律音程和声音及和弦的听辨模唱;节奏模仿、曲调记忆模唱、听写等形式,检查学生的音准感、节奏感、音乐记忆力及识谱能力。以此衡量考生是否具备学校音乐的素质和条件。 相似文献
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幸福是人生追寻的永恒主题,教师是学生走向幸福人生的引导者,只有教师"幸福地教",才会有学生"幸福地学"。教师的幸福来源于爱与被爱、学生和教师的共同成长和师生平等、和谐的课堂教学。只有主观条件及客观条件达到统一,教师的幸福才能实现。 相似文献
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采用文献资料法、录像分析法与数理统计法比较分析2008年奥运会与全国锦标赛、2005及2011年全国锦标赛与世界操锦标赛带操前八名选手的转体难度的完成情况,找出我国艺术体操运动员在转体方面的不足,为转体技术的提高提出建议。 相似文献
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随着人们对教师素养研究的不断深入,以及新的知识观的形成,教师实践性知识的地位逐渐被认可。研究者认识到实践性知识是教师素质结构中的一个重要组成部分,而职业院校教师实践性知识表征能力,则是职业院校教师职业能力的重要体现。通过对专业教师表征现象的扎根研究,归纳出职业院校教师实践性知识的表征具有经验、策略、风格等不同层次。基于此,提出职业院校教师实践性知识表征能力提升的策略,即在"经验习得—形象表现"中提升经验性知识的表征能力、在"工作过程整体把握—问题解决"中提升策略性实践知识的表征能力、在"个人素养提升—教学改革创新"中形成教学风格实践性知识表征能力。 相似文献
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新农村建设需要培育新型职业农民。调查表明,我国目前基于留守农民需求的职业教育培训存在诸多问题,主要是农民参加培训的意愿不强,政府不作为,制度配置、政策创新不够,颇受农民欢迎的社区教育中心发展严重受抑。要促进新型职业农民的培育,提升留守农民的素质,就必须强化留守农民培训的政府行为,建立新型职业农民的成长机制;必须研究农民的需要,给予农民参加培训积极的心理预期;根据农民特点,提供更具适宜性的培训内容与方式;加强社区教育中心建设,强化正规职业院校培育新型职业农民的职责;积极开展新型职业农民培训的认定工作。 相似文献
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阅读理解在英语的学习中一直以来占据着最重要的位置,阅读能力的高低直接影响着英语学得好与坏的程度。本文简单分析了几种影响提高阅读能力的主要障碍及相应的解决对策, 相似文献
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