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131.
深度学习下的初中数学教学方法研究是从学生学习兴趣不高、课堂缺乏有效的互动与信息化教学浮于表面三方面总结提出的,从以兴趣为出发点,将课堂归还给学生,积极有效的互动,充分调动学生的发展空间,信息化教学,发挥学生的主观能动性与尊重个体差异,培养学生学习的自信心四个方面分析研究提升教学质量. 相似文献
132.
目前,我国高师美术专业教师继续教育中,出现学习目标偏离;教育理念陈旧;继续教育方式单一;教育评价不合理等等问题.这就导致了高师美术教师的知识结构没有得到及时的更新,教学能力没有得到实质性的提高,最终导致新课程视野下的美术专业毕业生综合素质并没有达到理想的标准等等问题.鉴此,笔者以为对高师美术专业教师的继续教育进行深入地研究具有极其重要的现实意义. 相似文献
133.
以帕尔默文化语言学"文化心象理论"来诠释毛泽东诗词中的水意象,通过对比辜正坤和许渊冲二个英译本,讨论水意象能否被完整对译的问题,认为毛泽东诗词中丰富的水意象还有待在进一步的文化交流中得到更完整的诠释。 相似文献
134.
陈晶晶 《宁波职业技术学院学报》2009,13(5):32-33,91
介绍了无线MIMO系统信道容量的计算方法,重点分析和比较了在瑞利衰落信道下,发射端已知或未知,但接收端完全未知的信道状态信息时的独立同分布的多入多出各态历经容量特性。并利用Matlab对其进行仿真。结果表明,在低信噪比时,采用自适应功率分配得到的信道容量特性要优于采用平均功率分配。并且信道容量随收、发天线数目的最小值呈线性增长。 相似文献
135.
陈晶晶 《中国科教创新导刊》2009,(28):145-145
在追溯反思性教学的哲学和心理学渊源基础上,介绍反思性教学的模式、反思性教学的指导原则,列举反思性教学的实施手段,指出反思性外语教学是我国外语教师职业自我发展的可行性途径。 相似文献
136.
137.
138.
本研究在技能习得教学理论的基础上,根据虚拟实训的教学应用特性,结合职业技能培训目标,构建职业技能训练理论模型,设计开发酒店虚拟实训系统,并对系统进行了评价分析。 相似文献
139.
《孟子》高超的论辩艺术体现在:善于设譬引喻,运用类比推理来论证自己的观点;擅长设置"陷阱",引君入瓮;字斟句酌,明确其含义,针对具体的问题具体分析;当遇见对方提出两难问题时,先提出自己的观点,再转变对方的观点,使自己处于有利地位;先提出问题使对方承认,然后揭示该问题所蕴涵的结论,使对方不能不接受;用"以其人之道还治其人之身"之法论辩。 相似文献
140.
成考英语阅读理解短文题材涉及日常生活、科技常识、人物传记等;体裁有记叙文、说明文、应用文等。为了提高学生的英语阅读水平,我作了如下总结: 相似文献