对图书馆社会形象问题的思考

本文叙述了图书馆社会形象的内涵、特征和作用，影响图书馆形象的因素，重点讨论如何树立图书馆的良好形象。     

浅谈英语句型教学

<正> 在英语教学中,句型是独立的。它和语法规则、例句有关系,但不是一回事。语法规则是知识性的,浯法例句是为描述语法规则服务的。句型是模式性的,是为使用语言进行交际服务的。语法规则首先要求认识,句型首先要求模仿。所以在中学英语教学中不能把句型材料完全当成语法材料对待。那样,学生识辨和构成句子的基本功就不会过硬,以句     

阅读能力与外语教学

<正> 首先采用语篇教学(点——线——体式教学) 运用语篇教学方法解决阅读教学的主要环节是一种较高层次的教学。通过对文体、篇章结构、写作方法的分析,使学生对全文从整体到细节有清晰的了解、条理分明,在学得语言的同时,逐步获得运用语言交际的能力。 点指语言点,几个点连接起来构成线,即主题句。几条线纵横交错构成一体,即语篇,点——线——体,由点到线,由线到体,由元素到结构,由微观到整体,体现了现代科学教法的思想。 句子是语篇的基础,如果句子水平的基础打不牢,那么语篇水平就成了空中楼阁了。我把A篇作为句子水平教学。其重点在“点”,即语言点,因为要想读懂得全文获取信息,语言点是关键,先扫除语言点障碍,才有利于理解全文。语言点教学不仅训练了学生的基本功——推测生词的能力。进一步训练了学生运用句子的水平,训练了学生阅读思维的连贯性。     

无人机的发展历程与展望

本文介绍了无人机的与传统飞机相比较所具有的优异特点,并对无人机的发展历程进行了回顾,最后对无人机的发展进行了展望。     

非英语专业学生作文语病剖析

长期以来，英写作一直是非英语专业学生的弱项。大学英语四六级统考的写作成绩一直偏低。原因主要是学生的语法水平不高，所以，应加强词法、句法教学和基本训练，以提高学生的写作能力。     

战后日本电视广告视觉符号的变迁

日本电视广告的西方符号与日本传统符号的角力,可分为西方符号占据主导地位、传统符号回归、西方符号和传统符号平分秋色三个阶段。日本电视广告中的符号选择以日本本土传统与西方传统二元对立为基础,其视觉符号的变迁反映日本消费者在本土与西方二元对立中认知自我的动态过程,由冲突到融合。     

从语用失误谈外语教学中的文化教学

从跨文化交际中发生失误的实例来看,交际失败的原因是由于交际者缺乏对对方的文化 背景知识的了解。从而指明外语教学中文化教学的重要性。     

基于“长尾理论”的高校应用型英语专业人才培养模式探讨

长尾理论是指那种销量小但种类多的产品累积起来的总收益超过主流产品的现象。高校英语专业面临着同样的问题,大多数学生能力水平一般,面临就业困难。将长尾理论引入英语专业教育中,改革人才培养模式,在扩大人才培养的"头部"同时提供给学生更多的适应社会多样化需求和个性化发展的能力结构模块选择,拓延"尾部",以培养符合社会发展需要的英语专业人才。     

我与家长谈自然课

我与家长交谈了解到,自然学科并不受家长的重视。针对这种现象,我进行了认真的思考,并且学习了陶行知的生活教育理论,陶行知先生说:不会运用社会力量办学是无能的教育。于是我拟定了一项研究课题:“发挥家教的优势,提高学生的科学素养。”同时也为完成这一课题,制订了详细的计划。 一、让家长了解自然学科的重要性