浅谈体育舞蹈的美学价值

本文从体育与美学关系入手 ,剖析体育舞蹈美学价值 ,提出体育舞蹈教学要在美的情境中开展 ,教学过程应贯穿心灵美教育。     

高校公共体育教学管理的发展与创新

采用调查访问等方法，对全国43所高校体育部主任及专家、教授进行调查．分析高校公共体育教学管理的现状，提出教学管理的发展与创新思路．     

以创新性服务思想管理利用学生赠书

学生赠书是高校图书馆获得赠书的一个主要来源,对学生赠书能否科学管理利用是高校图书馆面临的一个重要问题.本文提出以创新性服务思想管理利用学生赠书.     

新建本科院校公共体育课程建设与发展探析

本文从新建本科院校体育课程建设面临的机遇与挑战入手,探讨构建科学合理的适应新建本科院校发展需要的课程目标、课程结构、课程设置、教学组织与管理、教材内容、教学评价体系等内容,为尽快提高新建本科院校公共体育课程建设水平提供参考。     

从悉尼奥运会评析我国体操女队的实力及新世纪的战略目标

通过观察统计 1999年世界体操锦标赛和 2 0 0 0年奥运会体操比赛以及阅读有关文献资料等研究方法 ,分析了我国体操女队实力状况。我国女队已稳定地进入世界三强之列 ,高低杠和平衡木优势明显 ,跳马和自由体操仍为弱项。在实力分析基础上提出了我国女队新世纪的战略目标 ,力争在女子团体和各单项上 ,特别是在落后项目上有新的突破。     

用期待视野理论审视体育教学改革

将美学中的"期待视野"作为一种方法论移植到体育教学改革研究中,从一个新的视角探析当前体育教学存在的主要问题和解决途径,以期能为体育课程改革研究带来新的启示.     

浅谈句子衔接

高考中常见的句子衔接(连贯)题型有语境类、非语境类两大命题类型。语句衔接既考查了语句间的连贯,又考查了对多个语言单位的排序组合;这种排序组合,既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容,逻辑联系及修辞方法,又必须结合已经给出的语言环境。     

论传统体育养生体系的构建

为促进传统体育养生更好的服务于大众健康,采用文献资料法、逻辑分析法,对我国传统体育养生的价值和促进健康的方式进行探讨,并结合系统论的理论方法,从理论框架的层面提出以大众健康促进为核心的传统体育养生体系构建。研究表明:应确立以我国大众为服务对象,以健康促进为服务目标,以传统体育养生健身方法为服务手段,以服务、管理、保障三个方面为基本系统,形成一个相对完备、开放的服务型体系。     

基于区块链技术的应急信息资源作用架构研究

区块链技术是目前信息技术领域研究的重点方向。区块链技术为应急举措提供了真实可靠的数据保障,可有效提升应急方案的协同效率,为各方参与主体提供便利。论文基于区块链技术特点,根据应急信息资源的需求,建立内部私有链、组织联盟链、社会公有链架构,分析异构区块结构对应急信息资源带来的好处与不足。根据本文研究内容,探讨了基于区块链技术的应急信息资源作用架构,丰富了现有区块链技术的应用研究。