特奥融合活动中志愿者能力感和自尊对服务满意度的影响

特殊奥林匹克融合活动是智障人群增进健康、融入社会的重要途径,特奥融合活动的志愿者需具备比普通志愿者更强的服务能力和更良好的心理素质。为了解志愿者工作能力感和自尊对于特奥志愿服务满意度的影响,对180名参加特奥融合学校计划的志愿者进行了问卷调查,并以文献分析、访谈和参与式观察等研究方法佐证研究结果。分析结果表明志愿者的能力感和自尊对于他们的工作满意度有正向预测作用。结果还表明自尊对能力感和工作满意度之间的相关起到了部分中介的作用,基于此,本文最后对特奥志愿者招募,培训,管理和研究提出了建议。     

基于供应链管理的图书馆管理

本文主要从供应链管理的相关理论、供应链管理在图书馆管理中的运用、现阶段供应链管理的图书馆管理存在的问题、加强基于供应链管理的图书馆管理的具体措施这几个方面对基于供应链管理的图书馆管理进行分析.     

福建高校体育教师科研动力调查分析

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对影响福建省普通高校体育教师从事体育科研动力因素进行综合研究。针对影响因素提出相应对策,旨在为提高福建省高校体育教师的科研水平,推动福建省高校体育教育改革的顺利进行。     

网球双手反拍技术要点分析及训练方法

双手反拍击球是许多网球运动员特剐是女运动员所采用的一项十分重要的技术。通过分析其特点，采取合理而有效的训练方法，可以使运动员正确掌握双手反拍击球的技术动作，为比赛中合理运用这项技术打下坚实的基础。     

福建省少年儿童体操发展现状分析

采用文献资料法与数理统计法 ,对福建省少年儿童体操运动的发展现状进行了研究。结果表明 :我省从事少年儿童体操训练的人数明显增多 ,各组别成绩有不同程度的提高 ,尤其是男子甲、乙组 ,女子乙、丁组运动员获高分人数增多了。但各组别运动员都有明显的弱项 ,整体实力不强。建议完善我省业余训练与竞赛改革 ,加强运动员的基本姿态与基本技术的系统训练 ,提高运动员身体素质与完成动作的能力     

追随兴趣,发展个性——小学美术课堂模式的探索

传统的美术教学模式以美术学科知识、技能技巧的学习为主要目的。随着新课改的实验和推行,美术教育从过去被动的接受性学习转变为主动的自主性学习,尊重学生的个性、兴趣、情感,使学生整体素质和谐发展。作者以新课标的教学理论为依据,创建了以＂兴趣、快乐＂为核心的美术课堂教学模式。     

福建师范大学 bridge 助残志愿服务队管理现状和对策初探

为使助残志愿组织更好的运作,有效的弥补国家政策所顾忌不到的地方,以福建师范大学bridge助残志愿服务队为调查对象,运用文献资料调研法、调查法以及数据统计法对bridge助残志愿服务队的志愿组织管理现状进行剖析,发现助残志愿服务队的组织管理存在管理架构、管理宗旨、管理资源及管理手段的不足。提出组织结构建设方案、相关骨干志愿者的培养与选拔策略及建立一套客观、多维度的评价体系等对策来完善和推进整个服务队的发展。     

秩序感的教育价值与队列教学的实验研究

研究了秩序感的教育开发价值与队列练习的秩序感表现形态与特征.采用实验、专家评定等方法,对队列教学进行了研究.结果表明:运用秩序感结合教学,提高了学生队列操练水平;秩序感的体验与生成,可使学生尽力维持集体操练的整齐感,进而增强集体凝聚力.     

深化教学改革 提高物理化学实验教学水平

为提高物理化学实验教学的水平,培养学生创新意识,增强学习主动性,本文开展了实验教学改革工作．对原有部分实验内容进行了充实,增加设计性实验内容;提高了学时利用率;改进了开放性实验的内容和方式,充分调动了学生实验积极性,更新了综合性实验,改变了原有实验内容单一,综合性不强的弊端;同时革新了实验考核的内容和方式,使其真正起到了检验教学效果,督促学生复习巩固所学知识的作用．     

以人性化模式管理高校图书馆勤工俭学学生

从充分尊重与平等对待,做好勤工俭学学生的岗前、岗中培训,科学考核和评价并建立良好的激励机制,让学生以主人翁的精神参与图书馆工作,组织勤工俭学学生活动等探索高校图书馆对勤工俭学学生的人性化模式管理。