论三河马遗传资源的保护和发展

三河马是在苏联外贝加尔马的基础上引进多品种马培育出来的宝马神驹,其体型高大俊美、气质高贵,而且速度快、耐严寒、耐粗饲,是对北方特有的环境条件适应性强的地方优良品种。但近30多年来,由于我国马业发展不景气,三河马质量和数量严重下降,目前只有将近2万匹。如何保护、利用和发展三河马已成为亟待解决的问题。文章从三河马生活的自然生态条件、遗传特性、现状及保护和发展等方面进行了探讨,希望能对三河马的保护和进一步的繁育有一定的促进作用。     

中西新闻报道角度存在差异的原因——从文字的写词方式来分析

整体而言,中西媒介就同一议题进行的新闻报道,其报道角度往往存在明显差异：西方媒介倾向于采用聚焦个体、捕捉细节的报道角度,而我国媒介则倾向于采用着眼全局、关注整体的报道角度。从文字写词方式的角度而言,不同文字的不同写词方式是导致新闻报道角度存在差异的重要原因之一。本文从文字的写词方式出发,详细阐述中西新闻报道角度产生此种差异的原因。     

主持群现象探析

主持群是电视节目使用主持人的一种模式,它与传统主持模式差异较大,是伴随电视节目发展而逐渐出现的。本文对当前主持群进行了分类,对如何优化主持群进行了论述与总结。     

浅谈现代城市公共艺术景观设计

所谓的公共艺术,是指所有具有公共属性,能够服务于公众的艺术形式。一般在城市的某一特定景观环境中,能吸引人们视觉的主体往往是在该环境中的公共艺术作品,并且在空间形态、比例、色彩、质感、人们情感等方面与其周围的环境互相协调,构成完整的建筑及人居环境。所以,城市公共艺术景观设计应该坚持与城市的环境、政治、经济、文化等保持协调一致,基于大环境和系统的视角进行公共艺术景观设计,才是最最适宜的,也是十分必要的。     

混合换元法在解无理方程中的应用

讨论混合换元法在解无理方程中的应用     

江苏省体育类对口单招语文教学现状及对策

体校文化教育和专项训练的矛盾一直存在,长期以来,体校以“训”为主,运动员的文化教育处于“弱势”地位。江苏省对口单招自2013年针对体校毕业生招收本科以来,运动员文化教育开始引起相关学校重视。本文以语文教学为例,分析体校文化教育的现状和对策。     

指向数学关键能力培养的深度思考实现路径

深度思考是数学课堂的灵魂,是培养学生数学关键能力的核心要素.要培养学生数学关键能力,教师就需要从引发学生深度思考的角度设计和实施教学,通过创设有思考价值的问题情境,开展思行结合的自主探索,实施有教师指导的合作交流,展开有梯度的引导质疑等路径促进学生深度思考.     

小组协作方法在高中生物实验教学中的应用

实践是检验真理的唯一标准,该定理对于高中生物实验教学也同样适用,实验能加深学生对学习掌握生物知识及内容的理解,同时高中生物实验教学中应用小组协作方法有积极作用。基于此,本文主要对高中生物实验中应用小组协作方法开展教学进行了探究。     

教育戏剧链接儿童与“老街文化”的品格路径

为了传承地方文化,发展学生品格,解决"培养什么人,怎样培养人"的教育问题,沙溪镇直塘小学开展了《教育戏剧德育校本课程提升学生品格的实践研究》课题研究,探索将直塘老街所拥有的优秀精神与文化链接到学生的品格发展中,赋予学生道德滋养。本文主要通过教育戏剧的三大习式介绍如何在直塘老街独有的精神和文化滋养下推进儿童品格提升的路径与方法,使学校德育工作更具感染力和实效性。     

能源系统韧性研究进展及应用探索

首先从工程、生态和演进三个方面对韧性概念的发展脉络进行梳理,将其与已有概念进行区分,并提炼能源系统韧性的定义;其次,分别从指标体系构建、评估工具选择和评估结果分析三个方面系统地总结韧性的测度方法;最后,对韧性应用于中国现实的研究进行探索,从韧性视角分析天然气"气荒"事件。研究发现,与理论研究取得的成果相比,能源系统韧性的实证研究较少,因而未来能源系统韧性的研究不仅要进一步明确系统的边界,而且要在实证分析中取得进展和突破。