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11.
我是个很念旧的人，可能也就是这个原因促使我后来毫不犹豫地选择了做一名教师。因为在十多年的求学生涯里，我一直都是个默默无闻的学生，然而幸运之神却偏偏赐予了我快乐享受师爱的种种机会，所以直到今天我依然时时感念那么多个性格迥异的老师竟能如出一辙地将如许真诚的关爱无私地馈赠于我这个资质平平的学生，而这种深入骨髓的无法感恩的情结也正是后来的我即便在最困顿的境遇中也不放弃信念的精神支柱。工作后没能交上好运，这是当年年轻气盛的我所始料未及的。21岁那年，我离开家乡，来到了一个毗邻市区的乡中学任教。以为凭着一身正…
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12.
每次批改学生日记的时候,我心里都会充满一种无法言说的快乐。事实上我如此忘我地沉入其中,多半也是因为我想从学生率真的文章里更好地阅读我自己。妍是我们班的班长,同时也是我的科代表。从小在农村长大的她有着天然的淳朴和善良。平时我总能从她的谈吐中了解到同学们对我的评
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