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951.
952.
全面推进素质教育,必须加强数学素质的培养。数学建模及其竞赛的开展,对于提高学生数学素质,特别是利用数学和计算机解决实际问题的能力,有着重要的作用。本文简述了数学建模的概念及其在我国的开展情况,详细阐述了素质及数学素质的含义,并就数学建模及其竞赛在学生素质培养中的作用和途径进行了探索。 相似文献
953.
通过对荆州地区金融生态环境现状的分析,指出构建荆州地区和谐金融生态环境所面临的难点问题,并在此基础上提出了一些建议。 相似文献
954.
前几年,我一直是按课本图示依葫芦画瓢组装单摆,开出学生实验,实验的结果令师生不甚满意.在总结实验误差时,几乎是所有同学除对摆球、摆线和用单摆完成50次全振动测周期认为无误外,对影响实验精度的其它因素都不敢肯定正确与否.鉴于这种情况,笔者在同事们指导和鼓励下,进行大胆创新探索,利用实验室现有部分仪器的零件及废旧材料,设计组装了新的单摆装置(图1),巧妙解决了影响这一实验精度的诸多问题.现介绍如下: 相似文献
955.
为了提高每一个学生的科学素养。课程改革中产生的科学课程(以下简称《科学》)要求通过科学探究的学习方式.“让学生通过手脑并用的探究活动,体验探究过程的曲折和乐趣,学习科学方法,发展科学探究所需要的能力并增进对科学探究的理解”。为了实现这一教学目标,笔尝试在教学中创设问题情境,让探究走进学生的学习生活,引导学生发现问题,进行猜想、探究:课后布置生活中的趣味小实验.让学生体验探究的乐趣, 相似文献
956.
目前,我国培训干部的基地有中央、省、地、县办的,还有局、公司和企业办的。培训基地形成星罗棋布的纵横格局。这种格局存在以下严重弊病:一、办学过于分散,规模普遍较小,师资力量,教学设施、办学经费都严重不足;二、这些培训基地大多是块状式,培训对象来自不同行业,缺乏教学内容的共同性和 相似文献
957.
中国兽医专业学位教育 总被引:4,自引:0,他引:4
陆承平 《学位与研究生教育》2002,(1):26-29
一、中国兽医专业学位的形成与现状 1.中国兽医专业学位的形成过程 在教育部、国务院学位委员会、农业部、国家林业局四部委的共同努力下.中国兽医专业学位的形成共经历了三个阶段。 (1)设置研究阶段。20世纪80年代后期,农科研究生培养和农业发展的实践,形成了培养农业科技推广、临床兽医应用型人才的意识。 1996年,农业部开始面向全国组织调研,对18个省市的农业推广系统、兽医和农业企业的人员现状、人才需求,及其对高层次应用型人才的知识和能力要求等方面收集了大量的资料。1997年1月,国务院学位办、农业部教… 相似文献
958.
学生进行体育活动,确实存在一定的风险与安全问题,但为了增强学生体质,真正做到“以学生为本”,我们认为学校的体育活动是不可或缺的。我校在大力开展体育括动的同时,特别注意安全问题,防止伤害事故的发生,切实做到活动与安全两者兼顾。 相似文献
959.
“两课”考试与“两课”教学 总被引:2,自引:0,他引:2
一、对“两课”考试现状反思国内高校对“两课”教学和考试进行各种改革的尝试始终没有停顿。随着形势的变化,高校的“两课”教学改革始终积极进行,从课程体制的变化、学科的选择、学时的安排到教材的编写和选用、教师的培养等方面做了大量的工作。在这个过程中,两课”考试的改革也积极进行。总结起来,大体包括了以下几个方面的进展。第一,从考试形式上的探索。许多学校积极摸索用多种方法来评价或考核学生学习“两课”的情况,比如采用闭卷、开卷、写论文、口试等方法,丰富了“两课”考试的形式。第二,从考试的内容上进行探索。比如增大了对… 相似文献
960.
在技工学校应用电子技术专业彩电维修实习教学中,要注重理论联系实际,用专业理论知识指导实习教学,教会学生不借助仪器和仪表解决问题,不断提高学生排除故障的能力和技巧。 相似文献