犯罪化与非犯罪化——对无被害人犯罪的思考

犯罪与被害是相对应而存在的。无被害人犯罪概念的提出似乎是对“无被害即无犯罪”的非难。本文认为,无被害人犯罪中的被害人不是绝对地不存在。该种犯罪形式上表征出无被害人,但实质上应当存在着隐性的被害人。针对无被害人犯罪,可以根据其具体罪质本体对社会客体状态的危害情况,分别实行犯罪化与非犯罪化。     

谈高职数学建模能力培养的教学策略

本文结合首钢工学院开展的北京市教研课题的研究,从数学建模的教学模式、理论体系、学生实践、考核方式四个方面提出了培养高职学生数学建模能力的教学策略,对培养学生数学能力具有较强的实践意义。     

谈装饰画的适应性与工艺性

装饰绘画是工艺性质的绘画 ,以其表现形式的特征而有别于其它风格的绘画。装饰画的表现手法 ,也有别于其它风格的绘画。在构思和构图上 ,它不受客观现实的限制 ,它所追求的意境不是身临其境 ,而是心临其境。不同时间、不同情节、不同地域的物和事 ,都可以组织在同一个画面上 ,它表现的是理想的生活 ,它的构图是理想的构图。春夏秋冬的景物可以共处在一起 ,东南西北的事物可以在同一画面上出现 ,它不是停留在临摹自然上 ,而是重新安排自然 ,创造第二个自然。装饰画有着系统而严谨的艺术规律 ,是制约性、局限性很强的绘画。装饰画的制约性就是…     

高职学生数学应用能力培养的认识与实践

本文结合首钢工学院“高职数学能力培养”教研课题的研究与实践，指出了高职院校培养学生数学应用能力的重要性和迫切性。并指出了在教学实践中应采取的对策。     

CAI课件与授课教师的作用

一个课件往往包含学科教材的许多章节,而且他们并不都是教学的全部内容。如果课件在使用前不加以揭示和引导,而让学生毫无目的地浏览,势必影响教学效果,假设我们制作了一个计算机课程的辅助教学课件,它应包括计算机的基础知识,计算机的工作原理,WINDOWS的操作,双字最常用的输入方法,OFFICE的使用等几部分。其中每一部分又分为若干内容。这诸多的内容想在一个课件中包罗万象是不可能的。所以教师就需要在使用课件前应根据教学大纲进行备课如:媒体的操作技巧怎么配合教学内容,如何合理的将内容安排在课件中使     

高职院校思政课实践教学设计初探

本文通过对于高职院校思想政治理论课实践教学现状的分析，结合对于上级相关文件的分析，剖析了高职教育思政课的教学目的，并以此为依据，提出了高职教育思政课实践教学较为合理的设计思路。     

彩色多普勒超声诊断胎儿隔离肺1例

孕妇,30岁,孕21周,到我院进行产前常规检查。超声显示:胎儿头位,双顶径5.1cm,股骨长3.4cm。胸腔扫查时,于胎儿左胸腔底部,心脏后方可见边界清楚的强回声光团,大小约2.2cm&;#215;1.9cm&;#215;1.7cm,边界清,回声均匀,彩色多普勒超声检查显示其内有血流信号,与降主动脉相通。余未见胎儿其它异常,见图1。超声诊断:1单活胎、头位;2胎儿胸腔内回声异常(隔离肺);3随诊观察。3个月后复查时,发现该包块缩小至2.1cm&;#215;1.5cm&;#215;1.3cm。该胎儿为男婴,出生后至随访2个月,均未发现胎儿出现呼吸异常,生长状况良好。讨论隔离肺是由胚胎时期前原肠额外发育的气管和支气管肺芽接受体循环的血液供应而形成的肺组织团块,男婴多于女婴,分叶内型和叶外型,与成人相反,胎儿以叶外型为主。隔离肺的动脉供血主要来自胸主动脉或腹主动脉。彩色多普勒血流显像(Color DopplerFlowImaging,CDFI)对其滋养血管的检出可以直接帮助区分隔离肺和其他肿块(如先天性囊性腺瘤样畸形,肺泡性肺气肿,支气管闭锁等)。隔离肺预后较好,尤其是逐渐缩小的隔离肺,预后更好,出生后可不出现任何呼吸道症状,但含有胸水者可威胁胎儿生命[1]。由...     

以高职思政课为依托进行职业素养教育的可行性和具体途径

本文通过对于高职教育的培养目标以及高职生就业情况的现状分析,阐明了高职院校以思想政治理论课为依托进行职业素养教育的可行性和必要性,并提出了具体的实施办法。     

伟人的精神

12月26日今天是我们敬爱的开国领袖——毛泽东的诞辰纪念日。在今天的升旗仪式讲话中,我为大家讲几个发生在毛主席身上的小故事,和大家一起回忆他身上的优良品质。工作中,毛主席勤政为民、鞠躬尽瘁。在中南海工作时,他坚持让身边的工作人员给     

《吉林省教育学院学报》2020—2021年载文分析

以《吉林省教育学院学报》2020—2021年刊发的论文为研究对象,对载文、作者、栏目情况进行了分析,同时对所选论文中被引用的论文进行了关键词分析.结果发现:2020—2021年《吉林省教育学院学报》所发论文的篇幅有所增加,基金论文比有一定提高;约60％的作者是高校教师或学生,超过50％的作者来自吉林省,作者年龄多在30...