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91.
新入厂大学生作为企业技术培训工作的培训对象有其自身的主要特点,本文从培训目标确定、培训模式创新、培训资源建设及培训结果评定考核等方面分析并阐述了企业如何制定切实有效的培训方案,确保大学生入厂后快速转变角色投入生产实际。  相似文献   
92.
现代生物技术的创新过程具有明显的"接力创新"特质,而知识产权运营,尤其是专利运营,对于相关企业在"接力创新"中获利显得尤为重要。在已有研究的基础上,运用多案例研究的方法,通过对8个典型案例的实证研究了专家型公司和核心公司的接力方式、接力时机、所采取的专利策略,以及接力目的、动机和实施效果;研究了不同专利接力策略的风险及应对措施。  相似文献   
93.
马佳 《今日科苑》2007,(17):32-33
人类想要征服火星的愿望是越来越迫切了,这不,欧洲宇航局与俄罗斯合作的"火星-500"地面模拟实验已经在紧锣密鼓的进行中了。欧洲宇航局的专家们正在上百名的报名参加模拟实验的志愿者中,挑选6名合格者作为模拟实验的宇航员,他们将要经历的是一次长达500天孤独而艰辛的旅行。  相似文献   
94.
马佳 《今日科苑》2007,(17):44-45
近日,德国蒂尔贝格大学运动极限领域专家约翰·安马尔教授从14种运动科目的角度,研究了各项体育比赛目前的世界纪录,从而推算出了人类运动的极限。他表示,目前很多项目的世界纪录已经接近人类运动的极限。而中国选手刘翔保持的110米跨栏12秒88的世界纪录则可以再缩短半秒钟。难道运动极限真的存在吗?在未来,如果运动员达到了运动极限,那么世界纪录是否将永远不会被改写?  相似文献   
95.
一、活动目的: 通过活动,激励队员继承革命传统,弘扬“延安精神”,自立、自信、自强,做跨世纪的接班人。二、活动准备: 1.组织队员收集延安时期的革命故事。  相似文献   
96.
马佳 《今日教育》2008,(9):42-42
教育.应该具有共性的价值,即全面育人。教育,更应具有个性的价值,即教育特色。 在教育不断发展、价值取向更加多元的今天。我们一直在思考教育内涵的发展。一直在寻找一条“名校新发展”的路。我们认为只有走一条特色学校创建与发展的路.才能形成学校的核心竞争力,才能实现学校的可持续发展。  相似文献   
97.
关于加快上海农业科技创新体系创建的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
农业科技创新体系的创建对当前情势下的农业、农村和社会经济的稳定发展具有举足轻重的作用.本文从现代农业科技创新体系内涵、上海现代农业科技创新体系的构建、实现途径及其制度保障等方面,对加快上海农业科技创新体系的构建进行了深入的研究.  相似文献   
98.
立足京津冀三地自然、经济、文化、教育等各领域的相对优势,以区域优势互补、互利、共赢为原则,以资源要素空间的有效统筹与优化为主线,以协同创新发展的长效机制构建为保障,以京津冀老年教育特色课程的本土化与区域化发展为抓手,推进京津冀老年教育协同发展,是社区教育与老年教育领域研究的重要课题.  相似文献   
99.
100.
传统的高中化学教学以各个板块为发力点,忽视了教学活动的整体性、系统性特点,导致学生难以快速掌握化学知识.围绕着核心素养的有关概念设计单元教学新模块,加强学生与教材、学生与化学知识的联动,可以有效提升高中化学质量.  相似文献   
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