高职教育教学方法的探索

高职教育旨在培养学生的综合能力,是培养生产、管理、服务、建设等一线高技能应用型人才的重要教育基地。因此,随着科学技术的不断更新和发展,高等职业教育也应该顺应时代发展的潮流,采取更加科学的,符合当前学生现实需要的现代化教育方法和手段,积极采取以行动为导向的教学方法,才能更好地提高教学质量,使学生的综合能力得以不断提高。本文通过对以行动为导向的任务驱动教学方法的特点以及其在高职教育中的应用意义进行简要的探讨,并对怎样采用任务驱动教学方法做了简要的总结和分析,以期为广大高职教育工作者提供一些参考。     

大倾角复杂煤层综采工作面片帮冒顶防治技术实际应用研究

在我国经济的不断发展下,煤炭资源开采逐渐呈现出向深、向西部转移特点。在西部煤炭储量中,有超过5％都为大倾角煤层,研究大倾角厚煤层的开采,是确保西部煤资源开采可持续发展、高效、高产的客观要求。本文主要以Y矿业集团的3258大倾角厚煤层工作面为例,分析了大倾角厚煤层长壁开采的特点、技术条件,并着重探讨了长壁综放开采的方法及稳定性控制措施。     

至理名言

我回忆起父亲为我上的第一堂钓鱼课—当时我还是一个年轻而冲动的钓手。 ＂耐性是一种美德＂,他不断地重复着。我对这句话并没有什么概念,但却也知道它与一大堆活蹦乱跳的鱼获有所关联。随着我的垂钓经验不断丰富,我对这句格言或多或少有所感悟。无论怎样,＂耐性是一种美德＂都可算作是贯穿我垂钓生涯的一句格言。但出人意料的是,很多能够经受住时间考验的格言,都可以恰当准确地应用在钓鱼这项运动中。     

回归纺锤渔轮

对于一名平凡的篮球队员而言,只有当他超水平发挥时,才会略微引起观众的注意。一旦这名篮球队员技术犯规,或者是被处以罚金,那么每个人都会带着嘲笑的口吻谈论到他。同样,纺锤渔轮上的线轴通常情况都是难以引起注意的,一旦出现了绕线等情况,那么钓手就会加以抱怨。线轴并不是简单蓄线用的,它的设计还会影响到抛投性能以及拖曳力量。     

探索学生口语训练兴趣的途径与方法

英语口语训练是一门培养学生英语口头表达（交际）能力为目的的实践性很强的课程，经过精心策划的丰富多彩的训练方法，可以调动学生参与英语口语训练的兴趣。在口语教学实践中，通过坚持课前三分钟的自由谈、典型示范、创设英语情景、让学生参与表演教学、掌握身边的英语等途径，探索了激发学生口语训练兴趣的方法。经过几年的教学实验证明，学生训练情绪高涨，经检澳咔95％的学生达标，使训练达到了较高的水平，收到了理想的效果。     

创新人才培养与高校课程考试改革研究

课程考试是高等教育教学过程中的一个重要环节。文章在阐述了创新人才培养与课程考试辩证关系的基础上,分析了目前高校课程考试的弊端,指出高校课程考试应适应创新人才培养的需要,并提出课程考试改革建议与措施。     

超越拉斯维加斯——金沙与中国的正在进行时

如果把时钟拨回2005年的3月，那时，拉斯维加斯金沙集团在澳门的“路毯金光大道”计划刚刚付诸实施。[第一段]     

如何在中考数学压轴题中“抢”分

压轴题对所有想参加中考的学生来说简直就是一只拦路虎,对它可以说是爱恨交加.但纵观近几年各省市中考数学压轴题难度有所下降,繁难的几何综合题和以函数为基础的综合性极高的试题已经消失,取而代之的是应用性、实践性、创新性较高的试题．试题的“压轴”概念已不是简单的知识点组合或堆砌．而是对多方面的能力素质的考查．那么作为学生应该如何在有效的时间内，更好地解决好压轴题，“抢”得更多的分数呢？     

能源动力类专业开放自主式实验教学模式探索

在分析能源动力类专业实验教学改革现状和存在的主要问题基础上,探索"互联网+教育"理念下能源动力类专业开放自主式实验教学新模式,解决能源动力类专业实验教学中普遍存在的教学模式落后、学生实验参与积极性低、学生主动性学习能力差等问题。融合互联网技术和虚拟仿真实验的优势,开发能源动力类专业基础实验课程和专业实验课程的虚拟仿真实验教学资源;在开放式实验教学管理平台的支撑下,从基础实验课程和专业实验课程两个方面,探索"线上线下相结合、虚拟现实相结合"的开放自主式实验教学模式。突破实验条件制约,给学生创造自主实验空间,逐步实现学生在整个实验过程的自主学习和自我管理,不断提高学生的创新意识和实践能力。