网络环境下“导学双核”教学模式的实践探索

一、问题的缘起 “允公允能，日新月异”是南开系列学校共同的校训，是南开办学理念的结晶。长期以来，第二南开中学始终践行着张伯苓校长提倡的公能教育理念。随着时代和社会的进步，公能教育的内涵解读不断与时俱进，学校结合办学实际，确立了“培养关键能力，成就未来公民”的办学理念。     

绘画作品

~~绘画作品@马山$四川省美术家协会     

高校音乐档案管理模式研究

随着高校教育改革的不断深化,高校音乐档案工作的管理也亟待改革。教学质量和教学水平的提升与档案资源的科学管理密不可分。从高校音乐档案制度、档案管理人员素质、.档案规范管理等几方面提出音乐档案的管理现状及解决对策。     

高中历史二轮微专题复习中“问题教学”的引领机制探究

要想发挥“问题教学”在高中历史二轮微专题复习中的引领作用,就必须扎根于高中历史课堂实际。教师要围绕高中历史复习问题情境的建构、解构、重构,有序推动热点话题的“微点拨”、学科主干知识体系的“微整合”和典型例题解题思路的“微分析”等课堂教学环节,逐步提升学生历史学科问题解决的关键能力。     

传承与创新——当代造型艺术发展趋向的思考

当代造型艺术发展趋向是传承与创新.要创造出具有民族性、时代感、立意常新的作品,艺术家首先要关注现实生活,然后运用娴熟的技巧,将传统与现代造型艺术融入在一起,在"全球化"、"国际化"的趋势下,追求创新,同时在艺术作品中把如实反映真、善、美作为艺术家毕生追求的目标,使传统"载道"思想在当代造型艺术上加以"创造性"转换,为铺就具有中国特色的艺术之路而努力.     

文科学生信息素养与计算思维能力的培养思路研究--以“网页设计”课程建设为例

从文科学生的信息素养与计算思维能力培养的角度,探索相关课程的设计。以“网页设计”课程为例,通过分析该课程的培养目标和终极使命,在培养目标指导下,结合课程内容与学生知识结构进行具体的课程设计和建设,分享了课程建设的成果和经验,并对未来教学工作进行展望。     

“象牙塔”里的贪富对话

大学生之间的贫富差距，已成为校园里不容忽视的现实。     

高效液相色谱法同时测定清热化毒丸中 4种蒽醌类化合物的含量

采用高效液相色谱法(HPLC)同时测定清热化毒丸中大黄酸、大黄素、大黄酚、大黄素甲醚4种蒽醌类化合物的含量.用20%H2 SO4水解样品,以丙酮为提取溶剂,索氏提取法提取样品中的蒽醌类化合物,高效液相色谱法测定4种蒽醌类化合物的含量,流动相为甲醇-0.5%磷酸水溶液(75:25,V/V),色谱柱为Kromasil C18柱,流速为1.0 mL/min,检测波长为230 nm.样品中4种蒽醌类化合物分别在1.50~150,0.950~950.,1.30~130,1.15~115 mg/L范围内呈良好的线性关系,测定重复性较好,并在24 h内稳定,4种化合物加标回收率均在98.14%~101.3%之间,测定结果准确.该方法操作便捷、准确、灵敏度高、稳定性好,可用于清热化毒丸的药物质量控制.     

新加坡、美国与英国电子政务发展比较

随着网络信息技术在全球范围内的广泛应用，世界各国都将自己的电子政务建设作为提高政府行政管理能力的重要途径。电子政务在许多发达国家已经进入了相对成熟的发展期，因此我们有必要学习和借鉴发达国家电子政务建设的成功经验，取长补短，促进我们国家的电子政务的实施与建设。