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61.
评价是教学与学习不可或缺的组成部分,它需要学校管理者、教师、家长、学生的通力合作,尤其需要教师的精心规划与学生的积极参与。在评价进行之前,教师就应该对将要进行的评价有一个很好的规划,这一规划即评价蓝图,它既可以使课堂学生评价科学化和有效化,也可以通过师生的共享来使师生更明确评价,改进教与学,不断提高教学质量。一、课堂“评价蓝图”的构建评价蓝图在英文中为“assessmentblueprint”,它既包括评价目的、评价涉及的内容,又包括学生的可能表现等。建立评价蓝图的目的是使教师对即将进行的评价做好规划,师生能够对即将进入的单…  相似文献   
62.
用西瓜皮制取果胶   总被引:1,自引:0,他引:1  
每逢夏天西瓜皮成熟之季,被丢弃的西瓜皮随处可见,化学教师若指导学生用西瓜皮提取果胶,变废为宝,即锻炼了学生动手能力,又繁荣了校园经济.每1吨西瓜皮可提取果胶5千克左右·一.实验原理果胶是一种天然的复合多糖高分子化合物,主要成份是果酸甲酯,储存于植物组织细胞内,是鲜果的共有成分.纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,对植物组织细胞具有保护作用.纤维素是以糖成键形成的高分子化合物,糖式键对酸不很稳定,在稀酸的作用下加热能使植物细胞壁溶解,果胶分解出来,但纤维素在稀酸中不发生水解.果胶是天然的食品增稠剂,主…  相似文献   
63.
化学实验是学生获取知识和形成能力的重要途径,正像著名科学家李政道指出的那样:“实验无论怎样强调都不会过分。”化学实验不仅可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,而且可以培养学生思想道德素质、文化科学素质、心理素质和劳动素质 ,等等。因此,化学实验教学对提高学生整体素质可以发挥重要的作用。   一、挖掘思想素材,提高学生政治思想素质   教科书中的化学实验是前人科学试验的精华,每一个实验的背后都凝结着科学家艰辛的劳动,每一个实验都可能引出一个科学故事或一段佳话。在实验教学中,教师要充分挖掘这样的…  相似文献   
64.
学校的计算机房、复印间、实验室以及洗手间常有一股异味,其主要成份是硫化氢、氨和有机胺,还有高压放电,紫外灯照射使少量氧气转化成臭氧,这些气体对人体健康有一定危害.虽然喷洒一些空气清新剂能暂时使空气清新,但治标不治本,异味并不能消除.简易空气除臭器是利...  相似文献   
65.
综合科学课程,是适应当前和未来科学、社会和教育本身的发展需求的课程,它致力于培养和发展学生的科学素养。高校的理科师范生,该如何使自己适应将来的"综合科学教程"的教学呢?  相似文献   
66.
绿色化学是高中化学新课改的重要理念,但目前的化学教学在渗透绿色化学理念方面还存在一些问题.因此,就高中绿色化学课程建设进行研究,具有重要的现实意义.本研究分别从目标的确定、内容的选择、课程的编制、编写思路几个方面进行相关探讨.  相似文献   
67.
自来水厂净水模型的制作和使用河南省潢川师范学校马志成初中化学以及中等师范化学中的实验部分。分别从不同角度介绍了水的利用和净化等方面的知识。教师若能引导学生利用塑料瓶、木板等废料,制作自来水厂净水模型,开展天然水的净化实验,对普及天然水净化知识,提高学...  相似文献   
68.
奥尔夫音乐教育法在教育界中有着重大的影响,当他运用到学前教育领域中去的时候,发挥着独有的教育意义。本文探讨了奥尔夫音乐活动和传统音乐活动的特色与融合,以评价音乐活动的方式,以期为学前教育艺术领域的前进做出贡献。  相似文献   
69.
高中阶段,有毒气体的制备与性质是学生的必学内容,但是由于其毒性,往往给实验带来困扰,本文从实验装置系列化的角度出发,从三个角度:实验微型化角度、简化实验装置角度、整合实验装置角度介绍了5种实验装置系列化设计,为有毒气体的制取和性质实验提供了很好的思路。  相似文献   
70.
2006年秋温州地区高一年级段全部进入化学新课程,为了妥析课程背景下,高中实验条件是否满足新课程的需求,以及中学师生对待实验教学的态度,我们采取了问卷调查和个别访谈的形式对温州市区几所中学的高一段200位学生进行了抽样调查,对存在的问题和解决问题的对策进行了分析探讨。  相似文献   
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