试论中学生英语写作能力的培养

“写”是英语学习中的四项基本技能之一。也是学生语言技能与创新能力的集中体现。通过写文章，可以考察学生的综合语言运用能力。按照新课程标准要求。初中学生应该开始学写英语作文。但是由于初中学生刚学英语不久．词汇量积累不够。用英语写作文，这是很多学生都很头疼的事。如果教师训练操作方法不当，很容易让学生产生畏难情绪。可能在一定程度上打击学生们学习英语的积极性．进而影响他们学习英语的热情。     

全程性擂台赛考试方法探析

考试方法的改革是高等教育体制改革体系的重要组成部分 ,全程性擂台赛考试方法以其活泼生动的形式 ,全程性考查的特点 ,知识性、创新性相结合 ,具有非常高的推广价值。文章对这种考试方法的组织过程和评分方式进行了系统介绍 ,并以实例进行了说明     

浅析普通高校体育理论课教学现状与对策

本文从目前普通高校体育理论课教学的现状入手,分析了当前体育理论课教学中存在的突出问题,并提出了相应的对策。     

学位种种

1.A.A.(associate degree)副学位,大专学历还不能够上大学的人可从在专科或社区学院拿一个大专学历,然后可以将其学分转至四年制学院或大学。一些职业性课程如会计、商务管理和餐馆管理也可以在两年学习之后授予大专学历。 2.B.A.(bachelor of arts degree)文(科)学士,学士     

一图两卡：基于美好体验的“小伢儿”游学活动设计与实施

<正>幼儿在适宜的环境中进行真实的实践体验才能建构知识和获得经验。我们在最大限度地支持幼儿通过“直接感知、实际操作和亲身体验”获取经验的实践过程中,发现幼儿成长环境存在以下问题：一是祖辈带养的幼儿成长环境相对封闭,活动内容单一;二是受办园条件限制,幼儿的活动空间相对局限;三是受互联网异化的负面影响,幼儿的活动类型和内容被制约等。受中小学研学活动的经验启示,我们尝试探索具有杭州本土特色的“小伢儿”游学活动,通过其独特的资源载体、活动形式、操作方式,丰富幼儿对杭州生活的美好体验,助力每一名幼儿“美好成长”,这也是我们对杭州“美好教育”的践行与回应。     

澜沧老厂多金属矿床成矿模型AMT响应分析

针对澜沧老厂矿区的复杂成矿背景,根据已知地质资料建立地球物理模型,开展模型AMT二维正演及AMT二维反演参数影响研究.通过分析二维正演响应,确定了纯地形条件下,高峰地形与低阻高相位的对应关系;地球物理模型条件下能粗略的将地下电阻率分布趋势反应出来.通过对比研究二维反演参数,确定了老厂矿区最佳反演参数选择方案:极化模式选...     

电信产业“研发—服务”联动创新模式研究

TD-SCDMA的成功产业化是我国电信产业发展的重大问题.对电信产业而言,技术创新和服务创新都有不可忽视的影响,二者在互动中推动产业发展.从"技术一服务"联动的视角提出了促进我国电信标准产业化的分析框架,并以日本3G发展为标杆,探讨了技术要素与服务要素互动的具体模式.最后,从"技术-服务"联动创新的角度为我国TD-SCDMA标准的发展提出了具体的建议.     

贫困地区非正规创业者是什么样的人?——创业者人力资本对非正规创业的影响实证

非正规创业有助于增加就业机会,提高经济收入,是缓解我国贫困问题的有效途径。基于人力资本视角,本文实证分析了贫困地区创业者人力资本对非正规创业行为的影响机理与效应,描述了贫困地区非正规创业者的人力资本特征。研究发现:学历对贫困地区非正规创业行为有显著负向影响;工作经验、行业经验和创业经验均对贫困地区非正规创业行为有显著正向影响;管理经验和创业失败经历均对贫困地区非正规创业行为有正向影响但不显著。即贫困地区非正规创业者多为那些具有较多工作经验、创业经验但学历层次较低的人群,且多倾向于在原有工作行业内开展非正规创业。     

科技英语的零翻译探析

科技英语作为一种特殊的英语文体,专业性突出。在综合考虑目标语与源语之间的文化差异、语言表达差异等因素,零翻译借助多种手段,充分保留了科技英语的专业性和客观性特点,是传统翻译手段一种必要的有效补充。     

供应商和客户参与技术创新对创新绩效的影响

以广东省电子信息行业的286家企业为研究对象,探讨了供应商与客户参与技术创新对企业创新绩效影响,以及技术复杂性在供应商与客户参与技术创新和创新绩效关系中的调节效应。结果表明,供应商参与技术创新和客户参与技术创新对创新绩效均有显著的正向影响,技术复杂性对供应商参与技术创新与创新绩效间关系有显著的调节作用,但是对客户参与技术创新与创新绩效间关系的调节作用不显著。