搞好课程建设提高教学质量

搞好课程建设提高教学质量王家祥，代万华，田文杰，窦菊英普通物理实验是物理学的一门重要基础课，它担负着培养学生基本实验技能的任务，尤其是一年级的实验教学在大学物理实验中起着启蒙和训练基本技巧的作用，因此，各级领导十分重视这门课程的建设，围绕进一步提高教...     

积极改革探索 加快实施步伐——再谈高考质量评审和加快建立标准分制度

在1997年到来之际,笔者想就高考开展质量评审工作及加快建立高考标准分制度实施步伐的相关问题,与广大读者谈谈自己的看法,以求教于招生考试系统的同行和关心高考改革的专家、学者们。     

谈谈古今字与通假字的区分问题--兼与中学语文编写组商榷

古今字与通假字是两种不同的用字现象，但由于中学语文教材把二者混为一谈，不加区分，所以长期影响人们的视听，特别是对大学古代汉语课的教学造成相当的困难。     

浅谈场地标记在高职体育教学中的运用

通过教学实践提出几种适合场地标记体育教学的运用手段与方法。采用实验组与对照组的教学对比方法,提高教学效果,充分发挥案头准备、场地布置的作用,并在实践中不断充实和完善。     

"大海捕鱼"与可持续发展教育

“可持续发展”一节的内容,概念多、原理多。若空洞讲述,学生既难理解,也难发展其能力。如何将抽象的原理、概念讲述清楚,并让他们愉快地掌握呢?实践证明:“寓教育与活动中”的教法是非常有效的方法。具体做法是:     

鲁迅和创造社、太阳社关于“革命文学”的论争

“革命文学”论争给鲁迅的心路历程带来了巨大影响。在论争中，鲁迅正确分析了中国革命的形式、性质和方式问题：作家的世界观改造问题：文艺与政治、与生活的关系问题及文艺的特点等问题。通过这次论争加强了鲁迅对马列主义理论及文艺理论的学习与运用，促进了他的思想的转变，从此开始了他的左翼文化的生涯。     

提高学生运用英语的能力

随着中国成为世贸组织的正式成员，北京成功申办2008年奥运会，人们越来越重视英语学习和英语教育。提高学生运用英语的能力不只是一种趋势，也是对传统课堂教学模式的挑战。     

运用“学导式”教学法 教学《少年闰土》

“学导式”教学法课堂教学的基本结构是;(一)自学发现;(二)质疑问难;(三)精讲;(四)演练。下面谈谈教学五年制第九册23课《少年闰土》的设想。一、自学发现在预习中,要设计好自学提纲,引导学生充分地感知教材,定向摄入大量的信息。要针对学生的知识基础和学习心理,确定问题的难度,诱发学生进行积极的思维。教学《少年闰土》一课,可提出下列自学提纲:①你觉得闰土这个孩子怎么样?②课     

新乡市不同土壤质地施用氮肥对优小麦产量和品质的影响研究

四种不同质地的土壤施用氮肥，对增加优质小麦的产量和提高品质的效应非常显著，其中以中壤和轻壤氮肥的农业效率优于沙土和沙壤土。每666．7m。的最佳施氮量，中壤土为15．75kg，沙土为15．51kg，轻壤土为16．79kg，沙壤土为14．47kg。施氮增产的原因是在最佳施肥水平下，穗数、穗粒数、千粒重三个产量性状同步增长所致。