知识经济时代对图书馆员进行知识产权教育的必要性

论述图书馆与知识产权的关系，说明在知识经济时代图书馆员进行知识产权教育的必要性，并提出了进行知识产权教育的途径。     

祈使语气还是现在时态——也谈英语动词祈使语气语法范畴的有无

英语动词祈使句式的主语总是第二人称，都是受话；其谓语动词形式是现在时的第二人称形式，实质上，英语动词中不存在祈使语气的语法范畴。     

PLC远程仿真控制系统研究

本文提出了基于组态软件MCGS的远程PLC仿真控制系统的方案和技术实现,并以液体混合控制系统为例说明了系统构成的步骤,指出了该仿真控制系统的独特优越性。实际运行证明,该系统成本低,柔性强,是一种可激发学生创新能力、可实现现代综合设计性实验的良好途径。本研究可为开发远程虚拟实验进行的拓展和探索提供借鉴。     

文化内涵与英汉委婉语

通过对英汉两种语言委婉的比较，可以看出，无论是汉民族还是西方民族都有其各自的委婉语，在人类共同的一些方面，比如死亡、疾病等，他们有相同之处；另一方面，由于各自民族的化背景、历史渊源及社会习俗等差异，在某些方面委婉语的使用就有较大差异。因此，在使用委婉语的过程中，要吸收西方好的委婉语以丰富民族语言化。     

从《学记》看教师专业化发展

《学记》作为我国也是世界上最早的教育专著,在系统论述教学原则、方法的同时,对教师的地位、作用和对教师的要求进行了阐述,揭示了为学之道、为师之道.这些与我国当今教师专业化发展不谋而合,对我国教师专业信念、专业素养、专业知识和专业技能的动态发展完善具有重要的借鉴意义.     

高职创业教育：如何让毕业生成为工作岗位的创造者

针对当前的教育现状,高职院校需要转变人才培养战略,通过多种方式和途径,积极开展创业教育,培养创业型高职人才：转变教育观念,提升整体认识;培育创业文化,营造创业舆论;构建合理的创业教育体系;优化师资结构;改革教育教学评价模式。     

大学生创业能力培养机制的国际借鉴

充分挖掘学生潜能,开发学生创业基本素质,培养学生创业综合能力,是当前转方式、调结构、发展创新创业型经济对人才的必然要求,是开辟大学生就业渠道、促进社会和谐稳定的新途径。近年来,党和政府非常重视大学生创业教育,教育行政部门也出台了很多鼓励或优惠政策,高校也积极创造了良好条件,但创业型人才的培养质量与当下的需求之间还有不少...     

高职英语教学中的美育渗透

高职高专英语,无论从教师教还是学生学的角度来看都困难重重,笔者认为有意识、有目地地将美育渗透到高职英语教学,让学生发现英语教学内容和形式的美并产生兴趣,能够在一定程度上提高学生的英语学习效率。     

谈利用多媒体提高语文教学的审美情趣

在教学中使用多媒体,可以对人的视觉、听觉甚至心理触觉产生全方位的刺激,这很适合学生的接受特点,可以给学生留下深刻印象,加快美的信息速度,加大美的信息容量,激发学生主动去参与审美活动,受到美的熏陶,取得最优化的教学效果。