说“代言”

现在，只要我们打开电视，就会看到形形色色的商品广告。而几乎与这些广告密不可分的，就是各路明星们，他们与广告的关系主要体现在为广告所宣传的某种商品“代言”。     

实验探究静摩擦力与滑动摩擦力能否共存

笔者作为师范专业的学生,最近去中学参加了教育实习．在教学中,曾经出现了一个小意外,但在老教师指导下,借助一个探究实验与学生共同讨论,实现了良好的教学效果,最终化意外为惊喜．现将探究过程总结如下,请大家批评指正．     

抓好产业化技术培训 促进当地经济发展

随着农村商品经济的快速发展,农村产业化结构的不断调整,我们清楚地认识到：经济的发展,取决于科技的进步和劳动者素质的提高。市场竞争归根结底是劳动者素质的竞争,不抓产业化技术培训,就不能为农村提供迫切需要的大批有文化、懂技术、会经营的人才,就不能使全镇人民尽快走上富裕之路u为此,我们根据本镇的实际情况,把本镇的成教工作重点放在产业化技术培训上,通过各种形式（长班、短班、电视录相、发放科技资料）向农民传授养殖、种殖、农副产品深加工等技术,为当地培养出了一批土专家人＼能人,便昔日那些面朝黄土背朝天,日出…     

贤德的长孙皇后

<正>长孙皇后（601-636）,河南洛阳人,唐初大臣长孙无忌的妹妹,唐太宗的皇后。她是中国历史上著名的贤德女性。以身作则长孙皇后在生活上崇尚节俭,她贵为皇后,所用车马、衣服,以够用为度。太宗常常会对长孙皇后谈及朝中大臣的赏罚之事,她说：“牝鸡司晨,国之乱象。我是一个女人,怎么可以参与、干预政事呢？”     

论当代中国马克思主义的大学生化

马克思主义的大学生化是马克思主义的大众化的重要路径之一。人民大众是社会实践的主体,大学生是当前和未来人民大众的有生力量和重要内涵。只有实现马克思主义的大学生化,才能真正实现马克思主义的大众化。实现马克思主义的大学生化,重中之重就是要搞好"三进",即让马克思主义理论"进教材"、"进课堂"、"进头脑"。     

培育和引导基层组织参与创新社会管理

基层社会组织是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带,构建和谐社会,要培育和规范行业协会、强化街道办事处和村委会的职能、引导学校和工矿企事业单位理性参与社会管理,形成以涵盖各基层社会组织在内的全民、全方位参与创新社会管理的新局面。     

浅谈学案导学及生物二级导学的实施策略

学案是相对教案而言的,但与教案有着本质的区别。从传统的教案中分离出学案,并运用学案组织课堂教学,从而产生了一种新型的教学体系——学案导学。在探索建立高效课堂的今天,学案导学已成为课堂教学中必不可少的提高教学效益的一种教学体系。1学案的概念简单来说,学案就是学习方案。它的编制主体可     

让爱托起自信

教育是爱,没有爱就没有教育;教育是尊重,没有尊重就没有教育;教育也是一种宽容,不懂得宽容的教育是不完整的教育。其实每个学生都是一幅生动的画卷,每个学生都是一个发展中的个体。我们要以一颗平常心、用一种发展的眼光去看待学生的缺点,学会去宽     

论个人所得税税制与征管协调

一、税收与税收征管协调理论分析 在任何国家,政府作为向社会提供公共产品的管理者,都要建立相应的税收法规体系。而建立这一体系,首先要确定税制的外部与内部标准。税制最重要的外部标准是经济增长、社会稳定和合理分配等政策目标;内部标准则主要是平等和便于管理。由此可以看出,税制本身存在的内部、外部标准,在客观上要求税制与征管能力相协调,既实现税制的政策目标,又确保税制的可操作性。一国的税制受制于本国的社会政治、经济状况和政府的职能范围而与税     

高考，在改什么？考试中心在做什么？——教育部考试中心副主任马金科答本刊记者问

1999年,教育部推出了进一步深化普通高校招生考试制度改革的基本工作思路和改革方案,广东省率先进行了“3 x”高考科目设置改革的试验,这一切在社会上引起了极大的反响;议论很多,传说很多,误解也很多。新年伊始,教育部考试中心副主任马金科应邀接受了本刊记者的独家专访,回答了记者提出的、广大读者希望进一步了解的有关问题。记者:现在仍有很多人对新一轮高考改革的原则、内容和目标等情况不十分清楚,请您简要介绍一下。马金科:1999年2月,教育部出台了《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》教学[1999]3号文件。其中明确指出