高职院校市场营销专业技能性人才培养模式研究

随着经济的进一步发展,社会对熟练掌握岗位职业技能的高等技能性人才的需求越来越大,加强人才培养模式的改革研究显得尤为重要。主要从教学理念、人才培养目标、课程模式、实践教学环节等方面,理论联系实际对市场营销人才的培养模式进行初步探讨。     

为了让教学的过程更美丽——我校校本评价的思考和实践

新课程改革主张“立足发展”的课程评价,强调建立促进学生全面发展的评价体系,使评价不仅要关注学生的学业成绩,更要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生在生命发展过程中的需求和困惑,让学生认识自我,品尝成长的快乐和幸福,为此,我们在市教育局的指导下,以多元智能理论为依据,积极开展校本评价改革,初步构建了学生多元化评价体系,兹分述如下:     

黑龙江省大米品牌化现状及影响因素分析

当前大米市场的角逐已经进入了品牌竞争的新时代,品牌已成为当前消费者衡量大米品质和大米安全性的主要依据之一,更是企业进行大米产品市场竞争的主要方式。主要对黑龙江省大米品牌化现状及影响因素进行分析。     

生物学中常用的一些化学概念的科学含义

生物学中常用到一些化学概念，但由于种种原因，部分教师对这些化学概念的科学含义不是很清楚，在使用中经常会说错或用错。现在全国都在使用的新教材中已统一了科学用语。因此，搞清楚生物学中常用的一些化学概念的科学含义很有必要。     

以改革求质量 以服务求发展—访全国高等教育自学考试指导委员会办公室副主任 王建军

知识经济的到来和科教兴国战略的进一步落实,使得多种形式发展高等教育成为必然的趋势;高教法和去年全教会对自学考试地位和任务的确定,从法律和国家方针政策上支持了自学考试的发展;在继续教育、终身教育风靡的今天,     

农村中学语文“课改”障碍因素及对策文

目前,许多农村中学语文学科的“课改”实验进展缓慢,其中的原因是多方面的,但较为明显有四种障碍因素。一是有人还在唱“还不是那么一套”的调子。一部分中老年教师已经经历了三次以上的基础教育课程改革,在他们看来,每一次课程改革都没有对传统的教育有多大的触动,就是叫了许多年的素质教育也还未取得突破性进展,人们举起左手叫素质教育,举起右手则把应试教育喊得震天响。于是,他们就似乎有理由认为新一轮的“课改”也“还不是那么一套!”     

高等学校预防和处理重大突发事件研究

高等学校是一个人口密集的公共场所，当发生各种重大突发事件时，必然会给学校带来重大损失和严重影响，因此，高等学校需要建立重大突发事件的预防预警机制、应急控制机制和善后处理机制。     

明清间济宁沿运地区儒家传统风尚到运河时尚之裂变

明清之际，贯通600余年的京杭大运河，在勃起沿运经济的同时，也带来社会风尚、民俗风情的裂变。它从生产、贸易、饮食、服饰、礼仪、游艺等方面，每日每时磨擦着、冲撞着，量变而至质变。这种由儒家传统风尚而来的民风裂变，主要显现为：重义轻利到逐末趋利，朴素俭约到浮华奢侈，尚礼重道到伦常失序，传统文艺到市井游艺；因而，具有一定的积极的时代精神与深远的历史意义。