大学生心理健康教育课程教学初探

随着素质教育的全面开展,高校心理健康教育越来越受到人们的关注和重视,开始走进正规化的发展阶段,心理健康教育课程化是心理健康教育发展的必然趋势。本文对大学生心理健康教育课程教学进行了探索,探讨了心理健康教育课程建设的必要性、心理健康教育课程的教学要求及心理健康教育课程的教学方法。     

简论我国中小学生环境教育的有关问题

环境教育是学校的重要组成部分,在引导学生全面看待环境问题,培养学生社会责任感和解决实际问题的能力,提高环境素养等方面有着不可替代的作用。     

教师如何面对学生的提问

课堂提问是学生积极思维的表现,教师如何做到既不使自己陷入窘境,又不挫伤学生的求知欲和好奇心,需要讲究方法、运用一定策略。     

高校专业英语三段式教学模式的探讨与实践

结合专业英语教学改革实践,提出三段式教学模式,即感性认识学习阶段、理论学习阶段、综合提高阶段.三段式教学模式的初步实践及教学效果的反馈,反映出这种教学模式能够激发学生的学习兴趣,切实帮助学生提高专业英语的综合运用能力,适应工程应用型人才的培养目标.     

从生活体验走进文本阅读

《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：“应尊重学生在学习过程中的独特体验”。那么．在语文教学过程中,让学生的独特体验得到充分的表达和进一步的丰富,让学生相信自我的人生轨迹可以纳入深邃广博的语文世界,让学生乐于去实践、去体会、去感悟、去积累,应是语文教师积极探索的教学之路。在教学中,要让学生带着对自我、他人、社会、自然的个性化的体验走进教材,亲近教材。下面谈谈笔者的几点做法。     

童年，我的黄金记忆

快乐、纯真、幼稚,这就是童年。小作者正是善于选材,撷取一幅幅生动活泼的画面,从而表达了最真实的生活体验,童年时光成了我的黄金记忆!文章选材真实,富有情趣,读来顿生共鸣!     

城市污水生物脱氮工艺研究

我国是一个干旱、严重缺水的国家,随着城市化率的不断提高,污水量大幅度增加,自然水体富营养化日趋严重,符合标准的可供水源急剧减少,水资源短缺已成为制约我国社会经济发展的瓶颈,降低排水中氮的含量是控制水体富营养化的关键,本文全面总结了城市污水生物脱氮工艺研究现状,并分析了目前生物脱氮工艺存在的问题及生物流化床工艺的特点,指出生物流化床技术是值得深入研究的、高效节能的废水处理方法。     

坚强的种子

一棵大树下面的泥土里有一颗被主人丢弃的种子。几天过后,它苏醒了。周围是黑漆漆的一片。它感到了无比的恐惧,它希望冲破眼前的黑暗,冲破一切阻挠它的泥土。但是连续试了几次,才发现这都是徒劳的。种种忧虑与无助蔓延在心头,它开始变得失望了……它闭着眼睛,     

梦里花落知多少

看着茶杯里缓缓升起的热气在眼前散开,就像逝去的时光,抓不住。我这才意识到,冬天到了。     

班主任与德育工作

培养学生＂德、智、体、美、劳＂全面发展,德育排首位。所谓德育就是教育者根据受教育者的身心发展规律,有目的、有计划地培养受教育者的活动。现在随着社会的不断发展,对新世纪人才要求和素质不断提高,素质教育早已深入人心。教育的内容不仅仅局限于＂教书＂,而是更加注重于＂育人＂,即如何教学生做＂人＂。可见,德育在教育中有着相当重要的地位。而班