高等教育也可以“抓大放小”

高等教育也可以“抓大放小”□唐安国魏志强唐安国魏志强／华东师范大学教科所（上海２０００６２）从党的十四届五中全会到十五大,中央反复强调“抓大放小”改革国有企业的方针。近几年来,许多小型国有企业因放而活,显出勃勃生机,部分大中型企业由于资产重组而实力大...     

凸透镜成像规律的教学策略

凸透镜成像规律是初中物理教学难点,本文首先从多方面分析该规律成为教学难点的原因。然后说明有关概念、规律的结构关系,最后介绍化解难点的教学策略。     

物理的探究式教学

新课改没有为教育教学提供现成的固定模式,需要我们教师在新课改的实践中不断生成和发展新的教育教学方式,用新的教育理念来指导。以下是笔者对教育教学的肤浅看法而已,抛砖引玉,供同行参考。     

创设问题情境,增强教学效果

在思想政治课教学中创设问题情境,对于体现学生的学习主体地位,培养学生的能力具有重要作用,是行之有效的教学手段。本文旨在通过对创设问题情境的指导原则、基本要求和实施策略的探讨,发挥问题情境在教学中的运用,进一步增强教学效果。     

抚顺新钢铁40吨转炉顶底复吹工艺实践

我国的复合吹炼有很大的发展,但以顶吹加底部供惰性气体搅拌为主,其它方法尚不多,而且基本上都是百吨以上的大型转炉而抚顺新钢铁40吨转炉的底吹实践对研究小型转炉复合吹炼有重要的意义。复合吹炼的转炉因使用底吹气体,相应地增大了对熔池的搅拌力,可以避免转炉钢水的过氧化现象,明显地显示出和底吹类似的,分盒反应特征,但由于底吹气体量不同显示出底吹特征的程度也有较大区别。     

手竿夜擒大青鱼

参加战友孩子的婚礼时,我和另一位前些年常在一起钓鱼的战友坐在一桌,他约我一起去山东泰安郊区大陡山村的河坝里钓鲫鱼。去年我就听钓友说过那条河里有很多野生鲫鱼,于是我们一拍即合,当即约好时间。     

教育评价对象系统探析

教育评价理论对教育评价对象问题的研究,在重视程度上有很大差异,在概念表述和内容限定上也有很大不同.有必要对教育评价对象问题进行更为深入的分析.教育评价对象系统研究有助于促进教育评价理论研究的完整性,提高教育评价理论体系的严密性,提高教育评价实践的科学性.根据教育活动的对象及影响教育活动因素的情况.以整个教育活动为评价对象的教育评价对象系统可以分成微观评价、中观评价、宏观评价和元评价四个层次.教育评价对象系统具有发展性、层次性、先决性等性质.     

民用飞机离场阶段飞行操纵参数对经济性的影响研究

民航飞机的起飞阶段虽然在飞行过程中只占很短的时间,但是它作为飞行任务中一个关键的阶段,一直是研究的重点。为了降低航空公司的运营成本,实现飞行的经济性和环保性,本文建立了关于时间成本、油耗成本和CO_2排放成本的估算模型,针对民用飞机离场阶段飞行操纵参数,利用BCOP性能软件,对飞机起飞阶段的飞行状态进行模拟,获取起飞过程中的时间和油耗数据,根据建立的估算模型,计算各成本并分析离场参数变化对飞行成本的影响,找到最佳的离场参数标准。     

和谐社会建构中“女性平等就业”的界定

在和谐社会建构中,女性就业平等也成为不容忽视的一部分。面对日益凸显的就业压力和性别歧视,如何保证女性在就业过程中得到平等呢?而这里的"平等"我们又该如何理解呢?是不是一定要以减少甚至牺牲所有的性别差异为代价?本文正是针对"平等"的合理界定进行简单的论述,女性就业平等的实现是实现社会公平的重要途径,是构建和谐社会的重要基础。     

众星托月,明月皎然

[写作指引] 明末清初思想家王夫之说:"意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合.""意"就是文章的中心.对于一篇文章来说,中心不仅仅要存在,还要突出、明确.只有这样,读者才能更好地了解作者的写作意图.统编版语文七年级上册第五单元写作内容是"如何突出中心".