国内外智慧教育研究现状及其发展趋势——基于近10年文献计量分析

文章选取中国知网(CNKI)和Web of Science核心合集上近10年以“智慧教育”为主题的文献为研究对象,基于文献计量分析法,利用Citespace软件的可视化呈现技术进行了关键词的共现和突现词的提取,比较分析了国内外在研究主题和研究前沿上的分布和发展态势。分析结果表明:国外研究主要集中在智慧学习环境建设、智能技术支持下的智慧教学和机器学习技术支持下的个性化学习三个方面;国内研究起步虽迟但进步飞速,研究主题全面囊括了不同时代和政策背景下给教育领域带来的变革。其中,基于新兴信息技术和教育深度融合的个性化学习成为国内外共同的研究前沿。最后,文章在进一步总结的基础上,分析了智慧教育的发展趋势,以期为未来开展更深入的智慧教育理论和实践研究提供参考。     

调令

师范毕业，他被分到一所偏远的山村中学。满怀豪情壮志的他坐火车赶汽车爬山路七问八问地才找到学校。     

我国高校创业教育现状浅析

随着知识经济时代的到来,创业大潮展现出强劲态势。在这样的时代背景下,我国高校应构建完善的创业教育体系、注重创业实践、大力培养和稳定创业教育的师资队伍、营造积极向上的创业人文氛围,从而转变高校毕业生的就业理念、培养创新型创业人才。     

太极拳之中的"意念"训练

太极拳"意念"训练是一种心理活动,"意念"练习引起并加快生理变化,表现为身体的循环系统、呼吸系统、心血管系统等机能能力的变化,这是"意念"的目的所在.它能促进身体健康,通过"意念"练习使神经对肌肉的支配能力提高,以技巧制敌取胜的应变能力增强.     

职业教育实施教学督导制的实践与思考

目前,在我国教育行政部门建立教学督导已成为一项必不可少的制度。职业教育与普通教育具有不同的办学模式,在人才培养上既有联系又有区别。在人才培养上,职业教育是按照职业培养目标组织教学,教学督导也必须体现职业教育的特色。在职业院校内部建立教育督导制,对教学过程实施有效、有序、有度、有机的调控,以便达到优化教学过程、提高教学质量的目的。