三星堆太阳崇拜探讨

远古时代先民们就有了太阳崇拜观念，世界各民族都流传着绚丽多彩的太阳神话。三星堆考古发现揭示，太阳崇拜在古蜀时代也同样十分昌盛，并具有自己的鲜明特色。十日神话与射日传说，在古蜀国也极其盛行。章根据献记载和考古资料，对此作了探讨和论述。     

情感因素在职校教育中的作用

老师的作用，不仅仅是传授知识，还要进行思想教育，这就是我们说的“教书育人”。心理学认为，人的心理存在智力因素与非智力因素，智力因素包括人的观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力；非智力因素包括情感与意志。情感因素对人的成长和事业成功有着重要的影响作用。情感是人们喜、怒、哀、乐等态度的体验。俗话说得好：“人非草木，孰能无情”，这就要求老师对学生的教育要动之以情，晓之以理。尤其技校生不同于普通中学和高校的学生，他们有的经历高考、普考落第的悲哀，有的曾有社会游荡的经历，有的初步尝到“铁饭碗”的优越感，…     

三星堆青铜造像

三星堆青铜造像□黄剑华三星堆遗址中的青铜造像，早在１１年前出土时，就以其非同凡响的价值而为世人注目。当时香港《文汇报》称：“广汉青铜雕像群，千姿百态数量最多形体最大”，“沉睡三千年，一醒惊天下”①。三星堆青铜雕像群和其他珍贵文物，对研究古蜀文化，研究...     

文科综合政治备考策略

<正>高考考的不仅是学生,也是对教师教学水平和教学能力的总检验。只有不断研究政治课复习备考模式,才能提高教学的针对性和实效性。经过两年高考文科综合政治课复习备考教学和对多年文科综合政治试题的分析,笔者逐渐探索出一些复习备考的策略。一、近年文科综合政治试题的主要特点1.总体稳定,略有创新文科综合政治试题呈现"稳定"的总体特点,具体表现:一是命题思路依然是考查考生对基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识,分析解决实际问题     

一个栩栩如生的李济

考古学之父李济这个名字,对普通民众来说可能不会很熟悉,但学术界和考古领域的大都知道,无论是在考古和学术研究领域,或是在近现代历史上,他都是一位不可或缺的代表性人物。1896年出生于     

物理高考计算题的设置和解法

本文通过对物理高考计算题的设置和解法的分析和讨论,揭示了物理高考计算题一般的应试规律。     

大学生实践能力与创新意识的培养——《单片机原理与应用》的教学改革

围绕＂单片机原理与应用＂的课程特点,对以《单片机原理与应用》为核心的电子信息工程相关专业课程建设进行了探讨,在课程教学改革中通过调整课程内容、改进教学方法、改革考核形式、加强实践环节及其相关课程联系等,突出了＂单片机原理与应用＂的中心地位,并以此来促进学生创新意识的培养和实践能力的提高。     

汉魏时期考古研究的精心之作——评何志国著《汉魏摇钱树初步研究》

《汉魏摇钱树初步研究》是作者长达二十多年对西南地区摇钱树资料搜集和钻研的厚积薄发之作。该书注重资料性和科学性,图文并茂,采用多学科相结合的方法,从“考古篇”、“文化篇”、“宗教篇”三方面,对摇钱树的文化内涵作了深入的发掘和研究。     

三星堆青铜造像与古蜀祭祀活动探讨

古代蜀国如何举行祭祀活动，传世文献缺少记载，难于详考。 值得庆幸的是三星堆考古发现为我们提供了丰富的资料，使我们推测探讨古蜀宗教祭祀活动有了真实可信的依据。 在三星堆青铜造像群中，站立在方座上的高大威严华贵雍容的青铜立人像，在祭祀活动中的使用方式应该说是比较明确的，推测应摆放在祭祀场面中一个重要而煊赫的位置上。作为独立而又完整的雕像，可以移动和稳当地摆放，这是一目了然的，尚未弄清的则是其双手究竟所执何物。问题在于众多的青铜人头像、青铜人面像和青铜兽面像，在祭祀活动中采用的又是什么使用方式呢？这似乎…     

“成果导向的课程设计理念”在《高分子化学与物理》课程教学中的应用

成果导向教育是上世纪90年代美国流行的教育改革思潮。这种教学理念强调"倒序课程设计"方式,在教育改革与课程设计中发挥着重要作用。本文立足于《高分子化学与物理》课程,探索OBE理论在该课程设计与评价中的应用。