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教育投入是促进职业教育事业发展的物质基础,但由于受教育投入不足的影响使职业教育院校在全面提高学生的学习能力、实践能力、创新能力等方面受到制约。本文就如何结合职业教育的特点,针对职业教育投入现状及主要问题,提出几点建议。 相似文献
132.
工学结合人才培养模式下,各地方高职院校都在探索与实践符合自身发展的育人特色上寻求改革突破口力求打造具有特色的育人模式。近年来,江门职业技术学院以学生职业素质训练为载体,以“挑战杯”竞赛为抓手,构建“一体两翼三平台四驱动”的学生“赛训融合”体系,在“赛训融合”中深化高职院校的办学理念和提升育人质量。 相似文献
133.
134.
黄坚 《中国职业技术教育》2004,(31):28-29
许多哲学家认为,每一完备的科学理论应该具有简洁、和谐、对称、统一等美学特征.从这个意义来看,数学是一门美学!因为它不但具有抽象性、逻辑性、严密性特征,更具有美学特点.数学美蕴藏在它所特有的抽象符号、严格的语言及演绎体系中.因此,在数学教学中同样可以进行美学教育.本文从数学美及数学美学教育两方面作一些探讨,以期与同行切磋. 相似文献
135.
高职《汽车检测与维修》是培养汽车服务行业一线技术应用型紧缺人材的摇篮。如何进行专业培养目标的定位、制订出合理的培养方案,并与行业、社会紧密联系,及时地调整办学方向,更新教学内容,提高教学质量等,是关系到一个专业的生存与发展的关键问题。经过多年来对本专业的教学研究与实践,总结出了专业。 相似文献