高职学生学习满意度的调查研究——以广东某地方高职院校为例

通过对学习满意度研究的文献分析和访谈,初步编制了高职生学习满意度问卷,对331名学生进行测查,采用探索性因素分析对高职生学习满意度结构进行剖析。结果表明:高职学生学习满意度因素主要为教学管理、教学条件、师资水平、自身学习和素质拓展5个因素;学习满意度整体上呈中等水平,最满意的是师资水平和素质拓展,不太满意的是教学条件与自身学习;男女生之间、城乡学生之间的学习满意度未见显著差异,但大一、大三学生比大二学生要高,参加过专业实践学生比未参加过社会实践的学生要高。建议地方高职院校应把提高教育教学质量作为学校办学重中之重的任务,并在硬件建设方面加大投入力度;应对二年级学生和男生给予特别关注,以社团为依托,积极开展专业社会实践活动,提高学生的职业素养与学习满意度。     

加强数形结合 提高解题能力

数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学，因此，“数”和“形”是数学殿堂里不可分割的两大支柱，而数形结合也就成为研究数学问题的重要思想方法。     

直达亲情——记大陆飞抵宝岛台湾的首架台商包机南航CZ3097航班

2004年元月29日9时27分，56年来从祖国大陆飞抵宝岛台湾的首架包机南航CZ3097航班轻盈降落在台北桃园机场。83分钟空中旅程，56年的魂牵梦萦，历史不会忘记，在承载着海峡两岸同胞骨肉亲情的航班上，发生的一幕幕感人故事。     

高职教学管理与质量监控

教学工作是学校常规的中心工作,教学管理在学校管理中占有极其重要的地位。高职院校要保持旺盛的生命力,必须要处理好规模与质量的关系,牢固树立教学管理与质量意识,建立规范化、现代化、科学有效的管理监控机制,以适应高职发展的要求。     

“南方”有佳人——中国南航礼仪队二三事

“南方有佳人，绝世而独立，一笑倾人城，再笑倾人国”。汉朝李延年的《北方有佳人》被网友换了一个字，来形容南航和它的空姐们。     

设计师就是艺术家中的一员——中国十佳服装设计师范晓玉访谈录

作为国内著名的一线服装设计师，范晓玉给记者留下的第一印象可用高雅美丽、思想深刻、率真直言、非常职业来概括。     

浅谈发动机冷却系统的优化

发动机冷却系统是汽车的重要组成部分,其稳定运行对发动机的安全性、经济性有着重要影响。从冷却系统散热器的性能及影响因素、冷却风扇主要参数的计算及选型、风扇噪声的影响、冷却系统仿真等方面,分析发动机冷却系统,可知冷却系统轴流风扇的速度三角形和汽车外部的温度场、风速场的分布,并由此提出优化方案。     

“内引外延、协同育人”的高职院校职业素质教育实现模式探索与实践——江门职业技术学院学生职业素质训练体系构建与实践

本文在探索高职学生职业素质形成机理的基础上,逐步构建了以职业道德素质、职业心理素质、职业发展素质和法律素质为基本内容,符合高职院校人才培养模式要求的“以生为本、协同育人”训练理念和“内引外延、文化融合”运行机制的学生职业素质训练新体系,在职业素质训练实践上具有一定的应用成效与推广价值.     

中心城市普通高校地区文化建设功能初探

文化建设是社会主义现代化建设的重要方面。中心城市普通高校基于自身性质、地位及责任,应该充分发挥自身优势,以其独特的功能,为所在社区文化建设作出积极而重要的贡献。     

活用高考历史真题 探究高三复习路径——以“隋唐统一多民族封建国家的发展”单元教学为例

<正>高三一轮复习中如何整合历史必修和选择性必修课内容,形成基础性和结构性知识体系,是师生必须要解决的问题。笔者借用真题帮助学生构建主干知识,深度学习重要历史概念,提升学生灵活运用所学知识解决情境性问题的能力,阶段性效果显著。下文以“隋唐统一多民族封建国家的发展”单元为例说明。一、活用真题素材,整合阶段特征根据《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称：《课标》)对“时空观念”素养的水平划分,